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马武 《湖南广播电视大学学报》2001,(3):31-32
本文在对《面向对象程序设计》试卷的指导思想、设计原则和内容进行分析的基础上,探讨了其对教学的启示,并就该课程的命题提出了自己的建议。 相似文献
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当前我国教育信息化建设正快速发展,数字化学习资源的构建工作被各级教育机构所重视。近年来,精品课程的建设成果尤为丰硕,而大量的精品课程在发布到互联网上后,逐渐凸显出学习者在学习过程中访问网上精品课程速度慢的问题。本文提出基于云存储技术的精品课程网络服务平台架构。该架构既具有分布式存储可扩展、高可用的优点,又有访问快、性能稳定的特点,适用于精品课程这样包括高清晰度的图片、音频、视频等大容量数据的应用服务系统中。云存储结构方案能够解决传统精品课程服务系统中的数据文件存储效率不高,远程访问慢的问题,提高了大容量数据文件的被访问性能,并支持用户对不同类型文件的访问。 相似文献
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根据当前教育信息化的需求和挑战,本文通过实际数据测试提出了一个云存储系统在教育信息化中的应用方案.在原型验证系统中,采用HepyCloud海量云存储系统.该存储系统既具有分布式存储扩展性好、可用性高的优点,又有客户端访问速度快、性能较稳定等特点,适用于教育信息化建设中音、影、图及管理信息等大容量、高访问的应用系统.通过实际测试教育信息化系统中最常应用的网站中小文件访问和FTP大文件应用访问两个案例进行实际应用性能测试,测试结果表明该云存储结构方案能够解决传统教育信息化系统中的文件存储效率不高的问题,提高了数据存储效率和数据被访问的性能,很好地支持了用户对各种类型数据的访问. 相似文献
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一、创设教学惰境,激发学生的学习兴趣兴趣是最好的教师,是学生主动学习、积极思考、探索知识的内在动力。在生物课的教学中,若恰当地利用投影、幻灯、录像或计算机等电教媒体,创设与教学内容相吻合的教学情境,使学生身临其境,受到感染和启示,可以充分地激发学生的学习兴趣和求知欲望,发挥寓教于乐的学习优势,使学习变得轻松愉快,定会收到很好的教学效果。但是,一定要根据电教媒体的功能和教学内容的特点,以及学生的心理特征,选择合适的电教媒体,科学地进行教学设计,才能上好生物课。例如,讲“人的神经系统”一节课时,由于… 相似文献
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一 报纸的版面语言是指编辑通过对稿件、图片、图表、标题、字体字号以及点、线、色彩、网纹乃至空白等各种版面元素的精心选择与有机组合,营造出一种独特的版面氛围,带给读者的一种视觉感受,并为稿件附加一些信息,或含蓄、或鲜明地表明态度."这种版面编排手法,与标题、社论、编者按等直截了当的、文字化的表达方式不同,是一种含蓄的、借代的、程式化的表达方式"[1]. 相似文献
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交互电子白板可以激发学生的学习兴趣,将抽象知识形象化,从而有效提升初中生物课堂的教学效果,如视频可以呈现生物的内部结构和原理,使教学难点变易;遮盖效果可引起学生的好奇心,反复练习可加强学生记忆;聚光灯可提高学生的有意注意,吸引学生注意力;放大镜利于学生观察,激发学生的学习兴趣;单项选择题的及时反馈功能,可吸引学生积极参与。 相似文献
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泛在学习是利用广泛存在的各种资源进行的学习.它把整个社会和自然界都视为学习资源从而进行无时无刻的沟通、无处不在的学习.定制式学习强调学习的个性化,重视对学习者现有知识结构、学习动机、学习兴趣、学习需要的关注.本文探讨了泛在定制式学习的概念、内涵和泛在定制式学习系统的特征,提出了3G技术支持下的泛在定制式学习系统的设计. 相似文献
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网络课程的网络协作开发模式 总被引：2，自引：0，他引：2
协作开发网络课程,可以充分实现资源共享、提高开发效率和网络课程的质量。本文提出了一个网络课程的网络协作开发模式,该模式主要有5个基本环节,是一个非线性的、以评价和修改为核心的模式,它为通过网络协作开发网络课程提供了操作指南和管理依据。 相似文献
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教学电视片图像与声音的处理方法□马武教学电视片是电化教学的重要媒体，编制教学电视片是电视教学的一项关键性工作。教学目的不同，教学内容不同，编制教学电视片时采用的表达形式也不同，按表达方式分，可分为讲授型、图解型、戏剧型和综合型四类，不同类型的教学电视... 相似文献