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41.
本文回顾了图书馆核心价值概念的提出及理论研究,分析了核心价值的特性,提出了图书馆核心价值定位为“基于公益性基础上图书馆服务” 相似文献
42.
什么是教育研究，这个问题，就像什么是哲学，是一个难以简单回答的问题，事实上，至今并没有一个普遍认同的定义。对此，我们首先对什么是研究作如下的理解，即：研究是一种态度，研究是一个过程，研究是多种方法的运用。因此，我们这样理解教育研究：教育研究是从事教育工作应有的一种态度，是运用多种方法审思教育的过程。 相似文献
43.
正新课程理念提倡以学生为本,做到以学定教,那么怎样做到以学定教呢?这里有观念层面、方法层面和操作层面的问题。首先,要提高以学定教的素养,树立教学是为学生发展服务的观念,即树立生本意识、人本意识。在教育活动中,教师和学生都是人,所以他们都是主体,但是教育主体只能是学生,"学生意识"不只是在行为态度上尊重学生,而是从根本上把学生看成教育主体。尤其面对学困生,用爱心和耐心面对学生,用微笑感染学生,用鼓励肯定学生,用自己平和的心态影响学生。做到目中有人,心中有爱。爱,是教 相似文献
44.
马莹 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(2):7-8
<正>每个民族都有关于自身先民的神话和传说,有人认为它是千真万确的事实,也有人认为它是人类传讹附会的记忆。在1000多年前的松州大地上,从神话中走来了一个民族,创造了近乎"神话"般的奇迹。 相似文献
45.
论高校教师的教学质量意识与教学质量的保障与提高 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教师的教学质量意识是影响高校教学质量保障与提高的重要因素。由于我国传统观念影响及某些现实条件的制约,多数高校教师的教学质量意识还甚为薄弱。要增强高校教师的教学质量意识,需要为其提供明确的教学活动基本依据;加大教学绩效在教师职业追求中的价值比重;提高教师教育素养与教学效能感。 相似文献
46.
47.
"天堂应该是图书馆的模样"之遐想 总被引：1，自引：0，他引：1
回顾了阿根廷著名作家博尔赫斯与图书馆的深厚情缘,阐述了"天堂应该是图书馆的模样"这句名言对于今天图书馆发展的意义. 相似文献
48.
49.
2017年,中国期刊业在读者分流、广告下滑和发行萎缩的大环境下继续寻找融合转型路径,一些曾经活跃的期刊败落、停刊,同时,一些拥有优质或独特资源的传统期刊成功突围.文章分析了我国期刊业生态环境面临的两重考验和新近呈现的三个亮点,并提出期刊未来发展的四个趋势. 相似文献
50.
本文通过分析建筑经济管理专业人才培养过程中存在的问题,就适应南通地方经济发展需求的建筑经济管理专业教学模式进行简要探讨。 相似文献