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11.
《数学课程标准》对课程目标的解读,不仅关注了基本知识与基本技能的把握,更关注了数学思想方法在数学教学体系中的重要作用.知识和技能是数学学习的基础,而数学的思想方法则是数学的灵魂与精髓.  相似文献   
12.
为了对编辑工作进行科学客观的评价,对编辑主体进行有效的激励,从态度、能力、业绩、个性特征4个准则层面构建了科技期刊编辑绩效评价体系。对可以实现量化考核的业绩指标进行量化评价,对无法量化考核的其他指标进行了相对客观合理的定性描述并设置分值,实现与量化评价的衔接。采用层次分析法确定指标权重,采用模糊综合评判法确定指标的隶属度并进行综合评判,使对编辑的绩效评价相对客观、准确。  相似文献   
13.
以河海大学期刊编辑部为例,探讨了高校期刊编辑部文化建设的路径:凝聚力建设方面,确立期刊发展的战略目标,树立以人为本的理念,倡导团结协作、严谨求实和奋斗拼搏的编辑部精神;制度建设方面,从组织制度、策划制度、会议制度、考核制度、奖惩制度等方面着手进行;物质文化建设上,主要加强稿件管理系统和期刊网站的建设。  相似文献   
14.
科技期刊方正大样转为PDF文档的一种快捷方法   总被引:3,自引:2,他引:3  
通过《林业研究》(英文)期刊创办15年来的发展情况,从期刊的稿源、审稿、编辑出版、期刊宣传等几个方面总结办刊思路及措施,介绍了提高《林业研究》(英文)学术质量、扩大期刊影响的经验。  相似文献   
15.
我国科技期刊引证指标数据库的对比分析与评价   总被引:1,自引:1,他引:0  
【目的】更好地了解我国科技期刊相关引证指标数据库的情况。【方法】对科技期刊引证指标数据库(CSCD-JCR)、《中国科技期刊引证报告(核心版)》(CJCR)、万方数据的期刊统计分析与评价、维普资讯的中文科技期刊评价报告、中国知网的个刊影响力统计分析数据库这5个科技期刊引证指标数据库进行对比分析,详细分析比较了其引证指标组成及用于评价科技期刊的功能。【结果】由于统计数据源不同,各引证指标数据库的引证指标数据差距较大。【结论】用综合评价指标对期刊排名较单一指标排名能更准确反映期刊的学术水平和行业影响力;基于大型数据库的引证指标能更准确、全面地反映期刊被引用和传播情况,但基于源期刊的CSCD-JCR和CJCR引证指标更具有代表性,能更准确反映期刊的学术影响力和学科地位。  相似文献   
16.
一个好的教学设计往往凝聚了教师本身对教学内容的深刻思考与反复斟酌.可以看得出两位老师对对称图形这一教学内容是在深入解读教材的基础上,加上个体的创造性思考,才形成了如此个性鲜明的教学设计.设计一从活泼生动的剪纸情境入手,引导学生剪可爱的小熊图案,在剪  相似文献   
17.
高校学术期刊管理机制与运营机制改革探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对我国社会主义市场经济体制逐步完善,文化体制改革步伐进一步加快的背景,提出了高校期刊改革分步进行的设想:将高校学术期刊分类为综合性学报和专业性期刊,将综合性学报和市场生存能力暂时较弱的专业性期刊划为高校重点扶持的公益性期刊,基本维持现有体制,但深化内部管理机制和运营机制改革,以弱化其保守性,增强其进取心,为其以后真正走向市场打下基础;将一些市场生存能力较强的期刊,如与行业协会合办的高校专业性期刊,划为经营性期刊,进行市场化运作。重点探讨了高校公益性学术期刊的管理机制和运营机制改革:建立科学的竞争上岗机制、考核机制和激励机制,建立期刊绩效评价机制,同时进行运营机制改革,即树立经营期刊的理念,培养办刊者经营品牌期刊的能力。  相似文献   
18.
都说数学的课堂是动态生成的,在学生参与学习的过程中,总会发生这样那样的一些有趣的,或者是发人深省的事情。或许,这些事情的发生,不在你的意料之内,让你有些难堪。但它却实实在在发生在我们的身边,让我们做个有心人,把它记录下来,冷静下来后重新对它审视一翻。  相似文献   
19.
在国际期刊集团化、数字化、网络化发展的背景下,回顾国外科技期刊出版集团的发展路径,在分析比较我国现有科技期刊集群模式的基础上,认为专业性学科刊群是当前我国刊群建设的核心形态和未来发展趋势.对专业性学科刊群的建设和未来发展进行思考,提出发挥优秀期刊的品牌效应,基于现有集群进行品牌扩张和强强联合,以集群平台项目的建设为纽带推动刊群的建设,由期刊出版业向信息服务业转型等专业性学科刊群的建设发展策略.  相似文献   
20.
数学概念是客观现实中数量关系和空间形式的本质属性在人脑中的反映。只有很好地理解和掌握数学概念,才能在解决实际数学问题时运用自如。因此,概念课教学必须从学生的各方面因素综合分析,在课堂教学中关注细节,灵活运用各种教学方式,以达成有效教学的目的。  相似文献   
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