衡水市新农村建设中“农家书屋”可持续发展研究     

石龙  苑津燕  高建山  李雪征 《黑龙江科技信息》2015,(16)

"农家书屋"工程是由政府统一规划、组织实施的一项惠及广大农民群众、推动农村文化建设的重大工程,对解决农民群众"买书难、借书难、看书难"的问题,保障农民群众基本文化权益,推进社会主义新农村和小康社会建设具有重要意义。  相似文献   

河北省信息服务业现状分析研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

郑艳玲  石宝军  高建山 《情报杂志》2007,26(11):105-108

结合河北省信息化建设的实际工作需要,按照信息服务业的产业链,重点从信息技术的应用和信息内容的开发出发,将信息服务业进行分类;并在建立信息服务产业发展水平评价指标体系的基础上,运用区间层次分析法与线性规划决策法针对河北省在不同的年份、处在不同的经济和社会发展环境下的信息服务产业的发展情况,计算出相应的各指标的最优权重,运用灰色关联分析法对河北省信息服务产业发展水平进行了实证分析。  相似文献   

高校图书馆文化的重塑与建设   总被引：2，自引：0，他引：2  

高建山  郑艳玲 《考试周刊》2007,(30):28-29

优秀的图书馆文化具有导向、约束、凝聚、激励、协调与辐射等功能,能为图书馆的发展提供强大的精神动力和智力支持;通过对图书馆先行文化分析、文化重塑与贯彻执行等过程对图书馆文化进行持续的改善和必要的改革,使图书馆文化真正成为促进图书馆发展的优秀文化体系。  相似文献   

让语文教学回归本真     

高建山  李凌云 《湖南教育》2014,(8)

正当前,教学目标游离、放羊式的课堂实践屡见不鲜,令人眼花缭乱貌似精彩的各种赛课层出不穷。不少语文教育专家感叹:我们的语文课怎么了,它如何才能回归本真呢?一、语文教学应回归文本1.语文教学要回归文本,就要"潜心会本文"(叶圣陶语),就要重视读书的功夫,读得认真,既动脑又动手,真正读懂教材内容,使学生阅读文本时做到"一字未宜忽,语语悟其神"。"书读百遍,其义自见。"语文课堂教学无论怎样  相似文献   

浅谈中学生创造力的培养     

高建山 《零陵学院学报》2004,2(1):46-46,48

创造力是人类一种普通的心理能力，是人类心理机能的最高表现。  相似文献   

一曲生命昂扬的歌--李白《将进酒》赏读     

高建山 《现代语文》2005,(11):23-23

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回. 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月. 天生我材必有用,千金散尽还复来. 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯. 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停. 与君歌一曲,请君为我侧耳听. 钟鼓馔玉不足责,但愿长醉不愿醒.  相似文献   

地方高校与区域经济协调发展对策研究     

高建山 《黑龙江科技信息》2010,(20):202-202

随着知识经济时代的到来,高校已经走向了社会发展的中心,成为引领地方经济社会发展的重要力量,实现地方高校与区域经济协调、互动发展己成为一种共识。针对如何建立两者良性互动关系,提出对策建议。  相似文献   

河北省信息服务产业竞争力成长性分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

石宝军  郑艳玲  高建山  李雪征 《图书情报工作》2011,55(2):72-77

在构建信息服务产业竞争力评价体系,计算河北信息服务产业竞争力指数的基础上,应用灰色系统理论,构建信息服务产业竞争力GM模型,利用该模型对河北信息服务产业竞争力的短期变化趋势进行预测.结果表明,河北信息服务产业竞争力未来几年内总体趋势是上升的,增长率呈现波动态势;各变量对产业竞争力的影响不尽相同.只有把握和提升产业竞争优...  相似文献   

一曲绿色的绝响--朱自清《绿》赏读     

高建山 《现代语文》2006,(1):66-66

读罢朱自清的散名篇《绿》，眼前弥望绿色的苍茫，胸中蓄满绿色的意境。这生命的颜色，在朱自清的笔下，浓透纸背，穿越时空，灵活成一颗硕大的翡翠，照亮华夏坛。  相似文献   

解答图文转换题“三步曲”     

高建山 《新作文》2006,(12)

图文转换就是把图画、图表或数字转换成文字进行表述。要求透过图表中的具体数字,归纳出某个结论,或通过分析,阐明一定的道理。它主要检测学生的综合分析和归纳概括能力,是语言运用能力测试的一项重要内容。因此有必要对这类题的解答进行探讨。例1:(1995年全国高考题)选用下列表内的资料,就某地区职工增长人数及增长率,用列数字、作比较的方法,在后面的横线上续写句子。要求(1)续写的内容要与上下文衔接,句子通顺、连贯;(2)数字的表述与数字要正确、规范;(3)第一处不超过14字,第二处不超过36字。男性职工女性职工一、人数(万人)1980年64.435…  相似文献