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11.
采用专家访谈,现场观察,亲身经历与一些数据统计对比等方法,结合十运会。对我省参加十运动会的乒乓球女队主力队员情况进行分析。结果表明,我省乒乓球女队有很大的潜能和上升空间,只要抓好管理,重视心理训练,我省乒乓球女队一定能在第十一届全运动会或08年奥运会上有所作为。 相似文献
12.
当浮躁像瘟疫一样在文坛弥漫时,张炜却如同具有免疫力般不为所动。他始终跟随着自己的心灵写作。有些作家能够像制造商品一样去对待创作,而他是慎之又慎的。大众传媒极少关注他,他始终是大众读者的陌生者。天赋与执著磨砺出终极意义上近乎完美的他,时代与读者鉴赏品位的滞后同样造就了世俗标准上不幸的他;抑或是我们没有踏错时代的节拍,而他走得太快?走得最远的人,离生命的本质最近。让我们今天走进张炜的精神家园。 相似文献
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14.
敦煌写本、彩塑、壁画等实物资料提供的文化史实,可以说是一个窗口,展示了中华古代文化的丰盛和璀灿。民间多姿多彩的竞技游戏方式是这聚宝盆中的几颗明珠,对敦煌民间身体运动方式的研 相似文献
15.
高原游泳训练的主要效益 1.使心血管系统适应超常的工作,承受更大负荷训练的刺激。 2.使呼吸系统得到充分的锻炼,促进肺通气量和呼吸效率得以改善。 相似文献
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17.
三、F—K风格集 F—K风格集是教学风格谱系中第二个风格集,它与A—E风格集一起组成了从以教师为主的命令式风格到以学生为主的自我教学风格的完整的教学风格谱系。建立在决策转移基础上的这两个风格集,是教学风格谱系中彼此联系的两个有机组成部分,但两者又有着本质的差异。如果说,A—E风格集是以培养学生的再现能力为主要目标的话,那么,F—K风格集则着眼于培养学生的生产能力,即学生对新知识的发现与创造的能力和解决问题的能力。因此,在这两个风格集之间存在着一条具有理论意义的发现阈限,教师只有引导学生跨越这条阈限,才能使教学从A—E风格集过渡到F—K风格集。 相似文献
18.
邓小平早年特殊的生活、学习、工作经历使他逐渐能够坚持以马克思主义为理论指导,汲取中外文化的精华,确立了:中国必须走社会主义道路,以发展生产力为标准,以自力更生为主的经济发展思路。 相似文献
19.
高文荣 《玉溪师范学院学报》1995,(1)
一、问题的提出我们知道,在开发资源优势,发展地方经济的过程中,必须根据不同实际,因地制宜、“对症下药”.“一刀切”的做法是不可取的.就山区而言,山是极其重要的资源,是当地各族人民脱贫致富、奔小康的动力源泉.在进行山区资源的开发利用时,切不可忽视“山”的优势. 相似文献
20.