全文获取类型
| 收费全文 | 9182篇 |
| 免费 | 40篇 |
| 国内免费 | 99篇 |
专业分类
| 教育 | 6417篇 |
| 科学研究 | 1125篇 |
| 各国文化 | 34篇 |
| 体育 | 419篇 |
| 综合类 | 253篇 |
| 文化理论 | 60篇 |
| 信息传播 | 1013篇 |
出版年
| 2024年 | 41篇 |
| 2023年 | 132篇 |
| 2022年 | 131篇 |
| 2021年 | 101篇 |
| 2020年 | 103篇 |
| 2019年 | 131篇 |
| 2018年 | 89篇 |
| 2017年 | 59篇 |
| 2016年 | 69篇 |
| 2015年 | 205篇 |
| 2014年 | 774篇 |
| 2013年 | 394篇 |
| 2012年 | 458篇 |
| 2011年 | 540篇 |
| 2010年 | 488篇 |
| 2009年 | 531篇 |
| 2008年 | 543篇 |
| 2007年 | 598篇 |
| 2006年 | 507篇 |
| 2005年 | 459篇 |
| 2004年 | 395篇 |
| 2003年 | 383篇 |
| 2002年 | 362篇 |
| 2001年 | 275篇 |
| 2000年 | 280篇 |
| 1999年 | 151篇 |
| 1998年 | 124篇 |
| 1997年 | 139篇 |
| 1996年 | 123篇 |
| 1995年 | 138篇 |
| 1994年 | 102篇 |
| 1993年 | 45篇 |
| 1992年 | 50篇 |
| 1991年 | 46篇 |
| 1990年 | 38篇 |
| 1989年 | 37篇 |
| 1988年 | 42篇 |
| 1987年 | 38篇 |
| 1986年 | 31篇 |
| 1985年 | 29篇 |
| 1984年 | 21篇 |
| 1983年 | 19篇 |
| 1982年 | 18篇 |
| 1981年 | 5篇 |
| 1980年 | 7篇 |
| 1979年 | 7篇 |
| 1964年 | 5篇 |
| 1959年 | 6篇 |
| 1955年 | 4篇 |
| 1953年 | 5篇 |
排序方式： 共有9321条查询结果，搜索用时 42 毫秒
131.
本科教学工作水平评估是对学校整个教学系统一次全面检查,是对学校整体实力的综合评估。高等学校必须认真扎实、实事求是地搞好自评建设工作。切实把自评过程变成总结过去、分析现在、规划未来的过程,把自评的过程变成建设与改革的过程、变成改进工作提高质量的过程。遵照教育部的评估指导思想．中国传媒大学从2002年起即开始进行扎实的评估建设工作。取得了一定成效。并对这一意义重大影响深远的评估工作有了更深刻的认识。 相似文献
132.
实施有特色英语教学新模式 总被引：1，自引：0，他引：1
郝晓静 《青海师范大学民族师范学院学报》2007,18(1):52-54
本文从教育部颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》对大学英语提出的新目标和要求出发,阐述了目前我国英语课堂教学模式变革的理据,分析了学生英语综合应用能力包含多个方面,指出目前大学英语发展的需求,并就此提出,大学英语教学应实施有特色的多层面投入型教学模式,以顺应形势的发展。 相似文献
133.
高兴隆 《数学大世界(高中辅导)》2002,(3)
学外语经常要进行语言上的互换,即翻译.事实上,数学作为一种特殊的语言交流工具,也常常需要“翻译”.当我们遇到一个难于理解、易错或者繁杂的问题时,不妨及时转换情境,用另一种角度去解释,把它“翻译”成一个便于理解,容易接受的新的数学语言模式.这样,柳暗花明,思路豁然开朗. 相似文献
134.
一、中国古代史考点扫描:政治上:《汉书·地理志》记载了日本情况。西汉武帝时,日本有三十多个国家通过朝鲜半岛“使译通于汉”;东汉光武帝时,“倭奴国奉贡朝贺……光武赐以印绶”,1784年,日本出土“汉委奴国王”金印;隋朝时,中日互遣使臣。唐时,从贞观年间开始日本派出的遣唐使有13次之多。日本大化改新是由留学唐朝回国的人策动的。新政中的制度,大都以唐制为蓝本。经济上:汉时,中国的铁器、铜器、丝帛传往日本;唐时,双方贸易往来频繁;日本出土了大量唐币“开元通宝”,中国也出土了日本银币。文化上:日本受唐文化影响深远,如都城的建造,完… 相似文献
135.
俄罗斯中等职业教育的现状及发展趋势 总被引：2，自引：0，他引：2
俄罗斯中等职业教育是国家教育体系中一个重要的组成部分。中等专业学校是国家经济发展中普通技术人才的主要培养基地，20世纪90年代，中等职业教育经历了重大变革，近些年来有了稳步的发展。分析、研究俄罗斯中等职业教育的现状，并在此基础上预测俄罗斯中等职业教育的发展趋势，对我国中等职业教育的发展将有一定的启示和借鉴。 相似文献
136.
137.
罗晓静 《邵阳师范高等专科学校学报》2002,24(3):21-22
王安忆的《长恨歌》在化层面上显示出了卓绝的功力，具有丰富且深广的内涵，作随意自如的驱遣着语言，字字句句看似漫不经心，实际上闪烁着智慧与理性，直指人的心灵深处，并不断扩散，弥漫，从而具有了回旋错落之美，好以女性独有的细腻和绵密将城市的历史世俗化，发性化，勾勒出了一幅幅上海弄堂中几十年浮浮沉沉的人生图画，她将视野尽量缩小，姿态尽量降低，却在平和与琐悄中折射出了最为深沉的人间悲喜剧。 相似文献
138.
中国古代的艺术教育强调的是陶冶内在修养,提升艺术品位,不在于技艺、技法的运用,后者的传授,尤其是民间艺术并不包含在学校教育体制之中,而是通过“父子相传、师徒相授”这样世代传承的途径实现的。作为以手工制作传授为主的民间美术来说,也需要通过输入新鲜血液才能焕发出传统和时代交相辉映的光彩。 相似文献
139.
高建平 《海南广播电视大学学报》2002,3(3):56-60
章对20世纪西方美学主潮作了一个总体的描述，并找出了一些主要西方国家学艺术理论发展的共同趋向，指出对于学研究工作来说，对这个趋向的认识是重要的，可帮助我们了解自身的定位，有助于我们在研究学的方法的选择，更重要的是，对我们的研究对象有一个清晰的意识。 相似文献
140.
墨子尚同说的专制性特征解析——兼及尚同说对韩非君主专制思想的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
高建立 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(1):16-19
春秋战国之际，墨子针对国与国之间的战争给社会和人民带来的危害，提出了“兼爱”“非攻”的主张，但是，墨子认识到仅仅靠“兼爱”“非攻”的道德说教是不能奏效的，没有一个得到普遍承认和服从的政治权威，不能建立一种新的稳定的政治秩序，要想实现社会的稳定是不可能的，因此墨子提出了“尚同”说，即“一同天下之义”，以最高统治者的是非为根本标准，按照最高统治者的意思行事，“上之所是，必皆是之；上之所非，必皆非之”，对最高统治者即天子的权威要无条件地服从。墨子的“尚同说”具有明显的专制主义特征。“尚同”学说，从古代中国统一的意义上讲具有积极意义，反映了要求制止战争、以达统一的愿望，但是，其学说自身的矛盾性，使他的“尚同”思想抹上了比较浓重的专制主义色彩，并且对后世产生了深刻的影响。韩非作为法家代表人物，继承了墨子的尚同说，建构了封建专制主义集权思想。 相似文献