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基于网络信息管理的Access后台数据库,其安全性、稳定性一直是系统开发者和系统用户极为关注的关键所在,在系统开发中通过数据库窗体的完整性设计和Actjvex控件对象的引用,既是提高数据库系统安全性和稳定性的有效策略,也是优化系统功能,提高系统响应速率的重要途径。 相似文献
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在现代化背景下,信息技术课在初中教育中飞速发展,把协同教学引入到初中信息技术课堂教学,依据设计的协同教学过程,目的是促进教师要素和学生要素的发展,最终促进信息技术教学质量的提升。 相似文献
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近年来职业教育发展迅速,中等职业学校毕业生就业率逐年上升,但就业稳定率却维持在较低水平,通过调查,了解了当前中专毕业生就业后离岗,平凡换工作的原因,以便为提高学生就业稳定率、做好学生就业工作提供参考。 相似文献
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针对摄像机运动下的目标跟踪问题,提出了一种适用于动态背景下的改进的Camshift算法.该算法用基于背景运动参数估计的二次差分法进行目标提取,跟踪过程则融合精简的主色调直方图和对遮挡与背景目标颜色相近情况具有鲁棒性的边缘方向直方图作为目标特征,以所得质心为初始搜索点,进行目标模板和候选目标相似性检测,搜索最佳匹配点得到目标对象在当前帧的准确位置.在动态背景下,该算法显著地提高了跟踪的准确性和鲁棒性. 相似文献
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文章指出高等师范音乐院校与专业院校的史论课程教学,在教学方式、教材选择、内容安排、考试途径等方面有所不同,并对该课程的教学提出一些建议. 相似文献
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新课程理念倡导的化学课堂是让学生在动态、多元、开放、探究的平台中主动地获取知识,掌握解决问题的科学方法[1]。相对于传统的化学课堂而言,新课程理念下的化学课堂在追求课堂教学的科学性的同时,更加突出人性的力量,具有浓厚的人文色彩[2]。教学内容、教学要求的多元化,师生关系的平等化,教学方式的开放化和活动形式的探究化,为学生主动性和创造性的发挥提供了宽松的环境和空间,同时也加大了化学课堂的自由度。辩证地看,这也给化学课堂综合育人功能的发挥带来了隐忧。因此,新课程理念下的化学课堂也应把握几个“度”。 相似文献
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