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综观多年来的语文教学改革,不难看出,已取得了令世人瞩目的重大成绩。许多成功的经验表明:语文课教学的主客体关系也发生了重大转化。传统的师生关系向"平等、民主、自由、和谐"的师生关系转化;原有的语文教学模式向以学生为主体的教学模式转化;由重视教学理论与实践为重点向重视教育主体"学"的经验总结转化;由课堂教学中教师单动向师生互动转化。成绩有目共睹,但课改中也出现了一些值得重视的问题,这是课改前进中的问题。这些问题的要害是使语文课失掉了以语文为主导的语文课。笔者认为,这是对《语文课程标准》的误读,应在语文教学实践中引起重视。 相似文献
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创新教育是一个通过认识和掌握创新的规律和特点,并将其运用到教学中去的过程,也就是根据创新原理,以培养学生具有一定的创新意识、创新思维、创新能力以及创新个性为主要目标的教育理论和方法的运用,重在学生牢固、系统地掌握学科知识,同时发展他们的创新能力。 相似文献
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魏丹 《中国国家博物馆馆刊》2018,(6)
在全国第一次可移动文物普查过程中,中国国家博物馆图书馆文物库房发现线装日记手稿《东游琐记》一册。此日记未注明写作年份,记录日期从八月二十日起,至十一月十二日止。日记记录了作者从家乡成都出发东渡日本求学的事宜,涉及留学的准备过程、航行路线、途中见闻、交往的人物以及到达日本后购置的书籍书目与食宿、学费、买书购衣的花销等内容。通过对《东游琐记》内容与作者背景、反映的人物关系、行文风格与笔迹三方面考证,本文认为,《东游琐记》作者正是晚清著名学者吴虞。吴虞,近代思想家、学者,早年留学日本,因五四时期猛烈抨击旧礼教和儒家学说而产生较大影响。胡适称他为"中国思想界的清道夫","四川只手打倒孔家店的老英雄"。 相似文献
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<正>平面内到定点的距离与它到定直线的距离之比为一个常数e,当e∈(0,1)时,轨迹是椭圆;当e=1时,轨迹是抛物线;当e∈(1,+∞)时,轨迹是双曲线.其中e是圆锥曲线的离心率.离心率是刻画椭圆扁平程度、双曲线开阔程度的常用量.在圆锥曲线的定义中,根据离心率的大小可判断曲线的类型.因此,在各类试题中有关求离心率的问题比比皆是,特别是高考试题,对求椭圆与双曲线离心率也格外青睐.下面,我们就来寻找求解这类问题的解题方法和规律. 相似文献
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魏丹 《中国校外教育(理论)》2010,(7)
中国的书院与欧洲的中世纪大学在高等教育史上是比较有代表性的教育制度.通过对宋代书院与中世纪大学产生的历史考察,两种高等教育制度办学特征的比较分析,可以发现两种大学都有着民主与自由的追求. 相似文献
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目的：探讨人文因素在肿瘤科护理中的作用,提高肿瘤科的护理水平和病患满意度。方法：选定医院对其肿瘤科的护理人员进行调查,向他们询问治疗时遇到的问题及解决措施。结合实际情况,制定方案规划,转变工作理念,优化服务态度。在实际工作中注重与病人及其家属的沟通,理论联系实际,全力提高护理质量。结果：调查显示,在更加注重将人文因素应用到肿瘤科的护理后,护患关系得到改善,护理质量大幅度提高,患者和家属的满意度明显上升。结论：加强人文因素在医疗事业的应用有利于护理人员工作质量的提升和护理工作的圆满完成,也为营造良好的医疗环境提供了帮助,在一定程度上提高了医院的服务质量和品牌,减少医疗纠纷,实现和谐发展。 相似文献
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