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11.
魏晨  何双秋 《文教资料》2006,(36):109-110
皮亚杰的建构主义教学观生成的信息传播基础已经发生了重大的变化,原有建构主义所设定的学生认知图式生成模式,在大众传播的时代已经不能够适用。大众传播的造成的信息的商业化、多元化使教学由简单的教师与学生的互动,转向学生通过媒体同社会的多个主体进行互动。  相似文献   
12.
新生代农民工的城市社会融入研究   总被引:11,自引:0,他引:11  
新生代农民工在生产方式、生活方式、身份认同等方面积极地融入城市社会,相对于老一代农民工城市社会融入发生了重大变化,但是自身的缺陷与制度壁垒消解了他们对于城市向往,造成马赛克似的嵌入现象。  相似文献   
13.
14.
魏晨 《大观周刊》2011,(51):16-16,18
语言不是人类万能的表达和思维的工具,这是我们在日常生活中能够经常经验到的语言局限性问题。本文以认知为切入点探讨这一问题,认为人类认知的局限性是造成语言局限一的主要原因。  相似文献   
15.
介绍了辽宁省离岸服务外包业的发展状况,采用波特的“钻石模型”,从宏观层面对辽宁省离岸服务外包产业竞争力进行分析,为提升辽宁省离岸服务外包业的竞争力提出了可行性策略.  相似文献   
16.
媒介权力的多样性探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
何双秋  魏晨 《新闻界》2006,(1):37-39
在西方传播研究的历史上,“媒介权力”(m edia power)是各种问题产生的核心。虽然关于“媒介权力”的学说还没有形成逻辑严密的学说体系,但是当前的大众传播研究领域的核心问题,都趋近于围绕“媒介权力”来设定研究方向、对象和建构理论。在研究视角方面,主要是从新闻传播学与传播社会学的视角出发的。新闻传播学的视角一般从媒介入手研究权力,没有注意到权力本身的多种形态与结构,没有注意到从权力视角出发来研究“媒介权力”的另外一条路径。而传播社会学的视角:把媒介权力看作是整体权力系统的一个组成部分,单一的将“媒介权力”界定为政…  相似文献   
17.
风险社会(risk society)理论是由德国社会学家乌尔里奇·贝克(Ulrich Beck)于上个世纪80年代提出的社会理论。贝克指出现代工业社会的技术经济发展逻辑与现代性的后果不仅带来诸多人为危难与社会不平等,更同时衍生了大量难以预测但却  相似文献   
18.
奶奶入秋就开始咳嗽,一咳起来半天都止不住.吃好多药也不见效,有时半夜咳得辗转难眠。我看了很心疼.却帮不上忙。就试着煮了秋梨膏给奶奶冲水喝。喝了一个多月,竟然慢慢有了好转,现在只是夜晚偶尔咳咳。奶奶说:“我孙女给做的。不能没有效果。”呵呵。  相似文献   
19.
高校爱校荣校教育的主要内容是对高校大学生、教职工开展了解自己的学校,热爱自己的学校,为自己的学校争荣誉、做贡献的集体主义教育.高校爱校荣校教育是高校思想政治工作的重要内容,是高校德育教育不可或缺的一部分.本文主要以中国石油大学(北京)为例,讨论高校爱校荣校教育的必要性,开展高校爱校荣校教育的方式以及保障高校爱校荣校教育开展的有效措施.  相似文献   
20.
正信息传递加速了进化进程说到信息的重要性,想必生活在信息时代的每个人,都能侃侃而谈。今天的艺术、音乐、文学作品以及科技,之所以比原始社会进步一大截,是因为信息的传递使得各项创新成果得以不断继承和改造。其实从人类遗传学角度来说,信息的重要性也是无可取代的。我们的身体内部,某些分子之所以能够像拼图一样准确无误地嵌入到其它分子中,是因为复杂高分子间交  相似文献   
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