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目的了解农牧区小儿营养不良性贫血的发生原因。方法对我县8个乡镇240例小儿采用外周血常规和外周血涂片进行抽查。结果家长对小儿喂养不当,未按时添加辅食,对营养不良性贫血未引起重视。结论应加强对营养不良性贫血的宣教。 相似文献
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小学语文创新教育浅谈 总被引：2，自引：0，他引：2
小学语文教学除教会学生掌握语言文字的基本技能外 ,更应加强学生创造力的培养 ,这也是素质教育的基本要求。如何进行创造性教育 ,培养学生的创造力 ?我从三个方面作了一些尝试。 一、充分挖掘教材本身的创造因素 要在语文教学中发展学生的创造思维 ,加强学生的创造意识 ,提高学生的创造能力 ,很重要的一点就是要挖掘教材本身的创造因素。 通过对教材中包含创造性内容的课文的教学 ,激发学生的创造热情。 教材本身的创造因素 ,随处可见。从内容方面归纳起来 ,主要有以下几个方面 : 1 人在建筑中的智慧和创造力。如《长城》… 相似文献
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病毒,一个让人不寒而栗的名字,总是与疾病和死亡紧密联系在一起。天花、鼠疫、埃博拉、艾滋病、疯牛病等等骇人听闻的病症都是因为某种病毒入侵的结果。其实,病毒也有可爱的一面,它在很多方面有独特的价值。地球上的病毒绝大多数能够与人类和平共处,相安无事,有些自始至终就是我们的好朋友,为人类做出了许多贡献。可以毫不夸张地说:如果没有病毒,世界将因之变色!如果没有病毒,生态不会如此平衡。地球上所有的物种都是在过去的35亿年间产生、繁衍和进化的,其中一些物种在进化过程中相互作用,病毒也一样,在漫长的进化过程中,它们曾经“试探”… 相似文献
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阐释多元智能理论的内涵及其对第二课堂活动的指导作用，以柳州城市职业学院为例，针对高职英语第二课堂活动开展中存在的问题及其原因，基于多元智能理论设计高职英语第二课堂活动模式，以丰富第二课堂，提高高职学生的综合素质及创新能力。 相似文献
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针对修船厂对船舶设备维修管理的不规范、对维修信息利用不充分等问题,在基于MVC模式和.NET开发平台的基础上,设计并实现了一个船舶维修定额管理系统。通过这个系统的使用,能够大力提高修船厂的维修定额管理水平和工作效率。 相似文献
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本研究采取目的抽样的方法选取我国30所学前教育专业开办时间较长的高校学前教育专业本科生培养方案,对其中的培养规格进行了系统分析,从"政治素养""知识基础""理论素养""专业技能""科研能力"等方面全面呈现了我国学前教育专业本科生培养规格现状。结果发现,多数高校存在培养规格与培养目标不一致,培养规格内容庞杂、不具体等问题,因此需要有关高校进一步明确培养目标与培养规格的关系,同时在表述培养规格时应重点突出具体标准。 相似文献
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黄小丽 《商情·科学教育家》2009,(5)
课改以来,数学课堂出现了前所未有的生机与活力.教师借助"情境的创设",让学生在情境中学习数学,掌握知识,解决问题.但是,在实际操作中出现了种种问题,本文从目标导向性,学科知识的关联性,关注学生的数学思考性,教学的实效性四个方面阐述"简单有效"是情境创设的朴素追求. 相似文献
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目的:探讨赤芍颗粒对DC/IL-12/CTL免疫通道中相关免疫因子的调节、免疫细胞功能的促进作用,明确赤芍颗粒打破HBV免疫耐受的作用机制。方法:选取60例符合纳入标准的HBV感染免疫耐受期患者,按照随机数字法分为治疗组及对照组各30例,治疗组给予赤芍颗粒治疗,对照组给予中药安慰剂治疗。治疗结束后比较两组患者CD80、CD86、HLA-DR、IL-12、CD8+T细胞数及血清HBV-DNA水平变化情况。结果:疗程结束后,治疗组CD80、CD86、HLA-DR、IL-12、CD8+T细胞数及血清HBV-DNA水平均有明显改善,且明显优于对照组,差异具有统计学意义。结论:赤芍颗粒能显著改善HBV感染免疫耐受期患者的免疫指标,抑制HBV-DNA复制,打破CHB免疫耐受,其机制可能与DC/IL-12/CTL免疫通道的激活有关。 相似文献
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幼儿对不同类型绘画作品的审美偏爱是一种莆要体验.当不喜欢某此绘面作品时,幼儿就很难产生审美兴趣,欣赏活动就难以顺利进行,幼儿的审美体验也就难以增强.如何基于幼儿的体验,选掸绘画欣赏作品,促使幼儿在欣赏中获得刨造性体验和开放性体验,是本研究要解决的主要问题. 相似文献