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51.
分析仪表分为实验室用仪表和工业自动分析仪表,前者用于实验室,分析结果较准确,需人工取样、分析;后者用于连续生产,周期性自动采样,连续自动进样分析,随时记录、打印、并根据需要进行报警设置.  相似文献   
52.
基于LEAP的中国电力需求情景及其不确定性分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄建 《资源科学》2012,34(11):2124-2132
本文采用LEAP模型能源需求模块的基本思想, 对现有大量研究结果进行归纳和总结, 在此基础上设置2020 年、2030 年、2040 年和2050 年影响我国电力需求各主要参数的三种情景——强电气化情景、基准情景以及弱电气化情景, 对我国电力需求量进行情景分析。同时本文还将构建各主要参数的概率分布, 运用蒙特卡罗方法对基准情景下电力需求结果进行不确定性评价。结果表明, 未来我国电力需求将经历先快速增加后缓慢增长的过程, 到2050 年, 三种情景下我国电力需求量将分别达到1 3573.6 TWh、9443.2 TWh和6578.57 TWh。各年份基准情景分析结果的不确定性都在11%以内, 但随着时间的推进, 不确定性显著增加。对不确定性结果的敏感性分析表明, 各年份不确定的关键来源也各不相同, 具体表现在, 2030 年以前, 不确定性主要来自于产业结构以及工业内部结构调整的进程;而到2030 年以后, 则主要来自于经济总体增长状况以及居民生活和服务部门的用能方式上。  相似文献   
53.
一、语言迁移理论 我国著名语言学家赵世开曾指出母语的迁移是二语习得研究中的根本性问题.语言界对迁移问题的研究已经有一百多年的历史,这期间对语言迁移的研究经历了从兴盛到衰退,再由衰退到崛起的曲折反复的过程.直至1989年Odlin在<语言迁移>一书中给语言迁移下了一个简明而精确的定义:"迁移是指目标语与其他任何已经习得的(或者没有完全习得的)语言之间的共性和差异所造成的影响."也就是说迁移是指在语言学习中母语对目的语,或者是旧的语言知识对新的语言知识的影响.而这种影响又有正面和负面之分,因而也就有所谓的正迁移和负迁移.迁移体现在学习者负面上的影响被称作是负迁移;而体现在正面上的影响被称作是正迁移.主要表现为学习者套用母语模式或规则产生错误或不合适的目的语形式.  相似文献   
54.
电子文件与电子档案的接收工作是电子政务信息资源体系建设的一个重要组成部分。福建省委、省政府办公厅于2003年联合下发的《福建省电子文件归档与电子档案管理办法(暂行)》明确要求:“各级国家机关单位应适时将形成时间巳满5年的.属永久保管的电子档案移交至同级国家档案馆.进行集中保管。”按照文件要求.福建省档案馆应当在2008年开始接收省直各机关单位形成的电子文件与电子档案。  相似文献   
55.
56.
湖南高职教育发展现状与趋势探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章通过对湖南高职教育发展现状与趋势的探析,得出伴随着湖南新型工业化的推进、产业结构优化升级以及和谐社会的建设,湖南高职教育将呈现规模继续扩大、布局与区域经济发展相匹配,教育的质量进一步提高、教育服务功能进一步拓展,结构模式合理化、办学主体多元化的发展趋势。  相似文献   
57.
黄建 《科技广场》2002,(8):19-20
随着1998年3月全国政协会议把风险投资列为“一号提案”,在全国范围内刮起了一阵阵的“风险投资风”。但是,风险投资对中国来说毕竟还是一个新兴事物,在成长中不可避免地会出现各种问题。1998年6月,中国风险投资业的先行者——中国新技术创业投资公司因资不抵债被勒令关闭,着实给正处在起步中的我国风险投资业敲响了警钟。那么,制约着我国风险投资业发展的问题到底有哪些呢?投资渠道窄,投资规模小我国风险投资机构的资金大部分由政府、商业银行和一些大型国有企业出资,其中政府和商业银行资本占了70%,而私人资本、民…  相似文献   
58.
智能教学系统是计算机的一个重要应用领域。本文描述了一个基于Web的自主学习系统模型,着重介绍了系统的基本功能和主要特点。该系统吸取当前智能教学系统相关研究中较为成熟的技术给予实现,集成了教学、自学、自测、智能反馈等功能。  相似文献   
59.
黄建  余为 《科技创业月刊》2009,22(12):98-99,101
运用系统论、控制论原理构建了研究生教育质量保障体系,内部保障体系由教学设施、导师队伍、研究生、课程体系、教材体系、创新基地、学住论文、管理机制等8个要素组成,外部保障体系由政府、市场、高校(科研院所)等3个要素组成,提出了研究生教育质量保障的具体措施,对当前研究生教育质量控制具有一定的指导作用.  相似文献   
60.
分析了基础教育课程改革的目标及信息技术学科之于基础教育课程改革的重要性,重点探讨了基础教育课程改革中的信息技术与学科课程整合的基本思想、目标、基本要求、策略及基本模式。  相似文献   
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