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林分各器官生物量随林龄的变化规律--以杉木、马尾松人工林为例 总被引：16，自引：0，他引：16
基于中国文献资料的89块生物量样地以及在桂中的6块不同龄级样地实测数据,对南方人工林的代表树种--杉木、马尾松林分及各器官生物量随林龄的变化规律进行了探讨.分析结果表明,杉木、马尾松林分树干、地上生物量及林分总生物量均随林龄的增加而显著增加,枝条、根系生物量在马尾松林分中也随林龄显著增加,但在杉木林中则随林龄的增加逐渐趋向稳定,2种林分叶生物量与林龄的关系不密切.林分生物量的根冠比在杉木林中随林龄增加而逐渐降低并趋于稳定;在马尾松林中二者关系不密切.林分各器官生物量的年龄结构差异表明林龄对于森林植被碳蓄积的准确估算具有重要影响. 相似文献
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大学生综合素质评价的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
通过多方征求意见的方式,建立了大学生综合素质评价的指标体系,在此基础上进一步征询专家意见并利用AHP法确定出各评价指标的权重．根据模糊数学的有关原理构建了相应的数学模型并给出了一个实例,而且给出了利用MATLAB软件计算的程序,使得该评价方法具有较强的操作性． 相似文献
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根据麦克斯韦方程与电磁力公式。利用一个实验。验证了电磁场与电荷系统的总动量和总角动量守恒定律。并且电磁场的角动量可以转化为电荷一带电体的机械角动量． 相似文献
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黄永 《商情·科学教育家》2007,(11)
在高等数学的很多问题,特别是中值命题中,常通过构造辅助函数的方法达到解决问题的目的,而辅助函数往往与题设中的已知函数密切相关,也就是说,辅助函数的构造离不开已知函数,如拉格朗日定理证明中的辅助函数φ(x)=f(α)f(b)b--fα(α)(x-α)与柯西定理中的辅助函数F(x)=-f(α)-gf((bb))--fg((αα))[b(x)-g(α)]均由题设中函数f(x)或g(x)及其端点的函数值构成。在中值命题中,还有较广泛一类零点问题需用已知函数的导数f‘(x)、ex等特殊函数去构造辅助函数,使命题的假设与结论之间搭建更为便捷的桥梁,从而达到化难为易的目的。本文就几个常用特殊函数对辅助函数的构造予举例说明。1用已知函数f(x)的导数f‘(x)构造辅助函数例1若函数f(x)在区间[α,b]上具有二阶导数,f(x)与f‘‘(x)同号,且f(x)在任何小区间上不恒为零,则f(x)或f‘(x)在[α,b]上至多有一个零点。分析:由结论,可考虑构造辅助函数F(x)=f(x)f‘(x),对其求导,便有f‘2(x)+f‘‘(x)f(x)。由已知条件知,f(x)在[α,b]可导,且x∈[α,b],F‘(x)=f‘2(x)+... 相似文献
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数学课堂中的过程启发式教学 总被引：2，自引：0，他引：2
黄永 《昭通师范高等专科学校学报》2004,26(2):63-65
过程启发式教学是针对学生思维过程和思维方法,使学生主动、积极地掌握知识的教学方法.从认知心理学的角度,利用教学案例,阐述了过程启发式教学对学生知识的掌握、思维能力的训练以及情感价值观形成的实践意义. 相似文献
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随着教育改革的不断深入,“新课程、新理念、新方法、新实践”已成为基础教育战线上响彻云霄的主旋律。身处教师队伍中特殊岗位的班主任,也应顺应时代要求,转变管理理念,把培养健全人格,造就时代新人作为班级工作的立足点。 相似文献
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伦理道德是那些成文或不成文的控制个人或社会行为的准则。具体到新闻摄影领域,内布拉斯加大学教授迈克·雷兹说：“新闻摄影伦理道德的考虑。即摄影记者和新闻媒介拥有宪法赋予的权利去拍摄和发表照片．但我们会这样做吗？” 相似文献