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《湖南教育》今年第1期上,发表了《字母表示数第一节练习设计一例》,阅读后,颇受启发.不过,我觉得还可以从另一角度出发进行设计.一、练习构想用字母表示数,是小学生数学学习中在认识上的一大飞跃.在小学阶段,儿童对于数的认识,要经历两次飞跃.第一次是由具体的1个人、2支铅笔、3面红旗……抽象到1、2、3…….这个飞跃在小学低年级已经完成.第二次是由确定的数,抽象到字母.这个飞跃在小学低、中年级开始孕伏(如用x表示未知数),到教学八册第一单元时应完成任务.把字母看成一个数,又不能完全和具体的数等同起来.它表示的数有时是任意的,有时是有一定范围的(甚至是唯一的).这些含义要求小学生理解是很不容易的.因此,这一内容的教学,不仅应注意采用循序渐进、逐步提高的方法去教,而且应采用同样的 相似文献
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互联网以及通讯技术的高速发展给高校带来了巨大的冲击,这也对高校辅导员的交流能力提出了新的要求,需要充分利用互联网即时交互的特性,通过各种网络社交平台与大学生网民进行思想沟通和交流,解决他们在成长过程中遇到的思想、学习、工作、生活和情感等方面的问题,实现健康成长. 相似文献
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影视动画产业是振兴我国民族文化大力发展的产业,专业人才短缺是制约我国影视动画产业发展的主要因素之一。在产业链条中处于重要位置、为影视动画产业发展提供主要人才支撑的高职高专教育,应准确认识发展过程中存在的问题和挑战,选择适合自身的发展模式,培养社会需要的合格的影视动画人才,促进影视动画产业的发展。 相似文献
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10月8日,新出刊的《青年时报》与广大读者见面了。 《青年时报》是由《浙江青年报》改版而成的,是一份面向大众,服务青年的城市早报。她的基本读者人群定为18-45岁。 相似文献
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5月19日下午,举行了甲B联赛重头戏浙江绿城对上海中远汇丽,仿佛在这个著名的“5·19”里,必定要上演一出重创中国足球的戏才能纪念这个中国足球曾经最伤痛的日子。 相似文献
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一、明确办学宗旨有利于成人高教健康发展纵观我国十几年来成人高等教育的发展过程,虽然数量与质量都有很大提高,但在很多方面缺乏特色。其原因就在于"市场"需要什么就"供应"什么,也就是机械的按需办学。众所周知,市场是时时处在变化之中的,"需"仅仅反映当前,即现在的需要。"需"往往是一种"虚火",加上学员的培养周期较长,毕业后供需关系如果变化,极易造成人才资源的浪费,不利于成人教育的健康发展。教育改革的目的之一在于对教育的建设,"按需办学"之"需"应该是国家长远发展的需要、21世纪的需要、提高综合国力的需要而不应当局限… 相似文献