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291.
可视化教学以降低学生学习负担与认知成本为目标,培养学生的观察、发现、研究与解决问题能力.文章通过对可视化教学内涵的分析,探讨小学数学可视化教学方法与策略,阐述了在传统与现代教育技术支持下,以降低认知成本与学习负担为宗旨.通过教学手段、教学内容与教学成果的可视化,有效优化教学结构与改善学生学习方法,并通过小学数学可视化教学实践,探索可视化教学促进学生观察、研究、分析、归纳等思维能力的培养策略,为小学数学教学提高课堂教学效率与效益提供借鉴. 相似文献
292.
学业导师制日益成为促进大学生学业发展,推动高等教育内涵式发展的重要制度。基于自我扩张理论和特质激活理论,本研究探讨了学业导师制与大学生专业认同的关系及其边界影响。通过对266份有效样本的实证分析表明:学业导师制能有效促进大学生产生专业认同;自我扩张在学业导师制与大学生专业认同之间起完全中介作用;且大学生的核心自我评价在学业导师制与自我扩张之间发挥正向调节作用,即当大学生具有高核心自我评价时,学业导师制更能够激发大学生自我扩张的动机和能力。核心自我评价发挥正向调节学业导师制与自我扩张之间关系的中介作用:当大学生核心自我评价较高时,中介效应更显著。本研究拓展了学业导师制的效果研究,为探明学业导师制对大学生专业认同的影响路径提供了新的理论视角。与此同时,研究结果对于建立和完善学业导师制度,提升高等教育培养效果,针对大学生进行长期职业规划等方面具有重要启示。 相似文献
293.
高校学报网络建设的若干问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
计算机的广泛应用和网络技术的快速发展使得信息更新速度加快，采用先进的网络技术可以使高校学报的工作更加规范、高效。对高校学报网络建设过程中的数据库选择，程序开发，服务器架构，网页风格，数据安全以及网站推广几个关键问题进行了探讨并给出了对策。 相似文献
294.
学术论文引文网络的无标度特征及成因分析 总被引：1，自引：1，他引：0
随着科学研究的不断深入,学术论文数量日增,彼此之间的相互引用关系形成了一个复杂网络.在前人研究的基础上,经过实证分析,发现我国学术论文的引文网络符合无标度网络的特征.引文网络无标度特征形成的主要原因,源于作者引用心理上的选择与判断,主要的判断标准为期刊的品牌影响力、对原创文献的优先链接、文献的学术水平等等.对引文网络的分析有利于从根本上提高学术质量,增加原创文献数量,减少因非学术目的等原因所造成的低水平论文数量,提高科学研究的水平,同时,也为期刊实施科学的管理和评价提供了借鉴和新思路. 相似文献
295.
黄颖 《时事(时事报告中学生版)》1998,(2)
洪峰一次次超过警戒水位。荆江告急！武汉告急！九江告急！松花江告急！大江又一次暴露了它的桀骜不驯。前线,几百万军民与洪魔顽强拼搏。严防死守,血肉之躯筑起一道道冲不垮的堤坝;生死牌下,高建成、吴良珠...··一个个英雄顶天立地,奏出一曲曲英勇无畏和无私奉献的壮歌。后方,全国人民万众一C,情系灾区,一笔笔捐款、一批批物资带着躯体的温热,捎着亲情,驰援而来,展现出一幅幅中华民族万众一C、战天斗地的伟大画卷。水灾,惊动了中南海,中央领导同志心急如焚。江泽民主席亲临抗洪一线,调兵遣将、指挥若定。"万众一人众志成… 相似文献
296.
<正>项目背景我国即将步入老龄化时代。2021年,全球65岁及以上人口为7.61亿,到2050年这一数字将增加到16亿。2020年我国60岁以上失能老人已超4 200万,占60岁以上老年人口比例约为16.6%,即我国每6位老年人中就有1位生活无法自理。卧床老人基数大,护理难。世界卫生组织估计,每年全球流感季节性流行可导致65万例死亡,相当于每48秒就有1人因流感死亡。流感容易引起低氧血症,而失能人员等高龄患者更容易产生低血氧相关症状,他们在血氧饱和度低时往往因不易自我察觉而陷入危险。研究表明,适当氧疗和药物吸入雾化有益于流感环境下卧床老人低血氧的治疗与康复。 相似文献
297.
目的 评价Beckman Coulter AU5800全自动生化分析仪检测两种不同品牌血清谷胱甘肽还原酶检测试剂盒的分析性能。方法 利用CNAS GL-037 《临床化学定量检验程序性能验证指南》评估血清谷胱甘肽还原酶检测试剂盒的正确度、精密度、线性范围和参考区间。评价安徽大千生物工程有限公司和山东中拓生物医学工程科技有限公司两种检测试剂盒的分析性能。结果 精密度：安徽大千的总精密度为3.31%和1.33%,山东中拓的总精密度为1.74%和2.15%。正确度：安徽大千的偏倚为6.36%,山东中拓的偏倚为8.0%。线性范围：安徽大千的线性范围为10～200U/L,山东中拓的线性范围为4～300U/L。参考范围：安徽大千和山东中拓均为33～73U/L。结论 安徽大千和山东中拓的检测性能指标均符合相关要求。利用CNAS GL-037文件同时可进行同一项目不同试剂品牌的性能比较。 相似文献
298.
黄颖 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,28(2):190-194
劳丹以其网状模型理论来理解科学的合理性并批判了库恩科学思想中的相对性,这是他对范式理论批判的合理性方面;但库恩的范式理论还涵盖了网状模型理论系统以外的内容,范式所呈现的科学图景也不是网状模型这个名称所能完全概括的,它包括了理论、方法论和价值论等科学合理性要素之外的历史性要素。 相似文献
299.
黄颖 《试题与研究：高中理科综合》2023,(23):7-9
中学地理核心素养包括人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力。核心素养涉及的范围广,包含了中学生成长需要的地理认知,涉及的地理知识不仅需要学生从书本中汲取,还要从各种媒体和书籍中获取,地理课堂更是中学生获得地理知识的重要载体。教师的讲解,同学之间的交流,为培养学生的地理素养提供帮助,加深了学生对地理学科的认知。本文从中学生对香港已有的知识水平展开调查,与综合思维、区域认知、人地协调观结合,对八年级下册香港这一节进行教学设计与创新,希望能够在家国情怀的理念下,优化香港这节教学内容的教学效果,将情思课堂渗透在教学理念中。 相似文献
300.
