海岸带生物入侵的生态后果及管理对策建议          下载免费PDF全文

黎静  鞠瑞亭  吴纪华  李博 《中国科学院院刊》2016,31(10):1204-1210

海岸带生态系统具有十分重要的经济和生态服务功能,同时也是最脆弱、最容易被外来种入侵的生态系统之一。我国已查明的海岸带外来入侵物种有196种,占我国入侵种总数的1/4以上。人为引种和船舶运输是外来种入侵海岸带生态系统的主要途径。海岸带生物入侵会造成土著种生长和繁殖受限、生物多样性丧失、生态系统服务功能下降等严重的生态后果,同时对海岸带渔业和农业生产乃至居民健康产生严重影响。为了科学管理海岸带生物入侵问题,建议尽早对我国海岸带外来物种开展全面系统的科学考察,实施主要外来种的风险分析,进一步深入研究主要外来种的入侵机制及其生态影响,完善相关法律法规和政策制度,加强压舱水管控,为海岸带生态安全和区域经济社会发展提供保障。  相似文献   

IP数据报中的潜信道分析     

黎静 《四川教育学院学报》2007,23(B10):44-45

本文对潜信道技术和IP数据报的结构做了简单介绍，分析了在IP数据报中可能存在的潜信道，并提出了一个在IP数据报首部中嵌入秘密信息的思路。  相似文献   

电子文件归档工作探究     

黎静 《兰台内外》2013,(4):45-45

电子文件的归档是将经过鉴定的有参考和利用价值的电子文件,从计算机或网络存贮器上拷贝或记录到可移动的介质上,以便长期保存的工作过程。归档后的电子文件即成为电子档案。一、对电子文件的鉴定《电子文件归档与管理规范》指出,电子文件的鉴定工作包括对电子文件的真实性、完整性、有效性的鉴定真实性是对电子文件的内容、结构、背景信息进行鉴定,确认其与形成时  相似文献   

ZigBee技术实现终端之间通讯的研究     

黎静  任彦芳  刘运强 《科技风》2010,(2)

介绍了一种用于各种智能自动系统中终端之间通讯的实现方案,主要采用ZigBee技术实现,最终给出一个能为上层应用开发提供接口的通讯模块。  相似文献   

浅谈初中几何教学     

邱大义  黎静 《四川教育学院学报》2002,18(Z1):70-71

平面几何是初中数学的重要组成部分,它对于启迪学生思维,培养学生严密的逻辑推理能力有着十分重要的作用,然而大多数初中学生在几何学习上都存在不同程度的困难,笔者认为对初中几何教学,应从以下几个方面入手.  相似文献   

如何培养学生的数感     

吴坚  奉黎静 《中小学实验与装备》2003,(4):25-26

1　让学生感受“数”的意义小学生往往感到数据抽象 ,学起来很枯燥。因此要注意紧密联系学生的生活实际和他们所熟悉的社会实践活动进行教学 ,引导学生用数学的眼光观察事物 ,初步学会从数学的角度提出问题 ,理解问题 ,能在具体的情景中把握数的大小关系 ,使小学生知道学好数学能解决周围生活中的问题 ,从而使学生体会到学习数学是生活的需要、社会的需要也是继续学习的需要。在复习引入新课时 ,老师可以应用和学生实际相关的例子 ,巧设铺垫 ,提出“问题” ,激发学生的强烈求知欲 ,使学生有一种求知的“自我需要”。学习“分数的意义”时 ,…  相似文献   

小小波特的神奇     

黎静 《中国新闻周刊》2007,(25):70-71

作为一部成人也会读的儿童书,《哈利·波特》几乎严格符合了每项"魔力故事"所需的各个属性,而且在通感属性上又经过了极其讨巧出奇的精彩处理,最后,又没有被电影公司错过……  相似文献   

再论国有商业银行公司治理问题     

刘巧梅  黎静 《内蒙古科技与经济》2005,(18):62-63

我国金融改析了国有商业银行公司治理的缺陷,并提出了完善国有商业银行公司治理的对策与建议.  相似文献   

一堂心理活动课激荡出的疑问简     

黎静 《中小学心理健康教育》2014,(3):26-27

一堂关于“早恋”的心理活动课上．我引导学生讨论如何看待中学生早恋，学生的观点主要有三种：赞同、不赞同、无所谓。  相似文献   

《新课标》与"统计与概率"教学     

奉黎静  吴坚 《中小学实验与装备》2003,13(3):17-18

<数学课程标准>明确指出,课程内容的学习中要注意发展学生的统计观念.随着信息技术的发展,数字化时代的到来,人们每天面对着大量的数据,统计存在于国民经济和日常生活的方方面面.可见统计方法和概率知识在信息社会里越来越重要.  相似文献