气功锻炼对老年人骨密度影响的试验与研究     

殷惠  权德庆  周道宏  刘济华  范家骏  李玉珠 《西安体育学院学报》1994,(4)

本文通过对老年人参加香功锻炼的试验、测试，并采用ＳＰＡ─４型骨矿分析仪以单光子吸收法测试获得骨密度有关重要指标数据，通过定量研究对比分析和统计学处理，就气功锻炼对影响老年人骨密度的诸因素从中医、西医、运动生物学科、体育理论等学科角度进行了较深入地探讨和研究。  相似文献   

学校体育教学改革内容新探     

唐月琴  李金龙 《搏击·武术科学》2007,4(11):90-92

文章通过对体育教学改革的多个部分,学生问题、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价和教师等内容进行探讨和研究,归纳总结了我国学校体育在发展中出现的多种现象和面临改革的一些问题,针对这些问题,笔者提出了自己的认识和想法。认为学校体育教学改革是一个陈旧而沉重的话题,我们必须要推陈出新才能使学校体育为学校教育做出应有的贡献。  相似文献   

谈审美思维及培养     

广晖 《宿州教育学院学报》2009,12(2)

本文分析了审美思维在其它思维中的渗透,论述了审美思维在创造性人才培养方面的作用,并提出了审美思维培养的途径.  相似文献   

客观理性看待高校负债积极主动化解高校债务——对湖南省高校负债情况的调查     

唐之享 《当代教育论坛》2009,(5)

"十五"期间,湖南高等教育迅速从"精英教育"跨人"大众教育"阶段,如今正在向"十一五"制定的"教育强省"战略目标迈进.但值得注意的是.湖南很多公办高校为实现快速发展,近年增加向银行贷款,以商业借款的方式承担了高额债务,不仅无力还息更无力还本,一些学校已经出现支付困难的情况,影响了正常的教学秩序.  相似文献   

我国现代灾害科学研究回顾与展望     

潘怀剑  田家怡  窦慧 《滨州教育学院学报》2001,(1)

简述了我国现代灾害历史研究 ,回顾了现代灾害科学、灾害工学、灾害法 (律 )学及灾害保障等的研究状况 ,并展望了现代灾害科学发展趋势。  相似文献   

WebIntera-classroom: an interaction-aware virtual learning environment for augmenting learning interactions     

Jingjing Chen  Jianliang Xu  Tao Tang  Rongchao Chen 《Interactive Learning Environments》2017,25(6):792-807

Interaction is critical for successful teaching and learning in a virtual learning environment (VLE). This paper presents a web-based interaction-aware VLE – WebIntera-classroom – which aims to augment learning interactions by increasing the learner-to-content and learner-to-instructor interactions. We design a ubiquitous interactive interface that integrates a pen-and-paper interface with a web-based whiteboard to promote effective learner-to-content interactions. We develop a learning analytics tool that instantly shows learners’ learning interactions, with which instructors can supervise learner-to-instructor interactions. We implement a high-granularity Learning Analytics Engine (hgLAE) to broadcast, record and play a lecture recording. The hgLAE identifies hotspots in a lecture recording and raises students’ awareness of the hotspots when they watch the recording. WebIntera-classroom has been deployed in 11 universities in China. The system obtained high satisfaction in the questionnaires (N?=?464) and face-to-face interviews (N?=?60) conducted with the users from China Jiliang University. We compared the students’ performance, respectively, achieved in traditional classroom and in WebIntera-classroom at China Jiliang University during 2012–2013. The result demonstrates that the students could gain performance improvement by using WebIntera-classroom.  相似文献   

The relationship between school leadership and professional learning communities in Thai basic education schools     

Kanokorn Somprach  Keow Ngang Tang  Pongtorn Popoonsak 《Educational Research for Policy and Practice》2017,16(2):157-175

  相似文献   

空间散乱点数据的八叉树分解法     

陈慧  何兴恒  胡娟 《中国科技信息》2005,2(22):54

本文根据离散的采样点的数据,用八叉树方法和插值方法重构地质体的三维模型,从而达到了解地质体详细情况的目的;同时对八叉树结构的实现进行了详细的论述。  相似文献   

战略信息系统在企业业务层面的应用     

章慧  陈伟达 《科技与管理》2007,9(6):136-138

在信息技术飞速发展的大背景下,信息系统已经成为企业不可或缺的重要资源,采用信息系统影响或直接支持企业的经营战略,从而给企业带来竞争优势或削弱竞争对手的竞争优势。通过价值链模型,讨论了企业战略与信息系统的匹配在企业业务层面的应用,试图给企业带来操作性的建议。  相似文献   

国有、民营、外资企业人才集聚模式比较研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙健  徐辉  张文静 《软科学》2007,21(3):138-141

提出人才集聚是企业人力资源管理发展的新阶段。在此前提下,论述了企业人才集聚模式的三个组成部分,从这三个方面分析了不同所有制类型的企业人才集聚模式的特点。通过对三种模式的比较,得出国有、民营与外资企业存在较大差距,并提出了建议。  相似文献