全文获取类型
| 收费全文 | 21574篇 |
| 免费 | 301篇 |
| 国内免费 | 18篇 |
专业分类
| 教育 | 15345篇 |
| 科学研究 | 2337篇 |
| 各国文化 | 255篇 |
| 体育 | 1472篇 |
| 综合类 | 22篇 |
| 文化理论 | 261篇 |
| 信息传播 | 2201篇 |
出版年
| 2021年 | 186篇 |
| 2020年 | 276篇 |
| 2019年 | 417篇 |
| 2018年 | 586篇 |
| 2017年 | 640篇 |
| 2016年 | 591篇 |
| 2015年 | 412篇 |
| 2014年 | 568篇 |
| 2013年 | 4103篇 |
| 2012年 | 483篇 |
| 2011年 | 479篇 |
| 2010年 | 470篇 |
| 2009年 | 401篇 |
| 2008年 | 455篇 |
| 2007年 | 472篇 |
| 2006年 | 444篇 |
| 2005年 | 413篇 |
| 2004年 | 424篇 |
| 2003年 | 363篇 |
| 2002年 | 377篇 |
| 2001年 | 432篇 |
| 2000年 | 451篇 |
| 1999年 | 380篇 |
| 1998年 | 248篇 |
| 1997年 | 286篇 |
| 1996年 | 288篇 |
| 1995年 | 261篇 |
| 1994年 | 243篇 |
| 1993年 | 219篇 |
| 1992年 | 305篇 |
| 1991年 | 285篇 |
| 1990年 | 312篇 |
| 1989年 | 313篇 |
| 1988年 | 274篇 |
| 1987年 | 285篇 |
| 1986年 | 258篇 |
| 1985年 | 300篇 |
| 1984年 | 250篇 |
| 1983年 | 229篇 |
| 1982年 | 226篇 |
| 1981年 | 188篇 |
| 1980年 | 165篇 |
| 1979年 | 245篇 |
| 1978年 | 203篇 |
| 1977年 | 197篇 |
| 1976年 | 156篇 |
| 1975年 | 147篇 |
| 1974年 | 153篇 |
| 1973年 | 150篇 |
| 1971年 | 130篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
961.
962.
K. S. R. Anjaneyulu 《Resonance》1998,3(3):46-58
Expert systems encode human expertise in limited domains by representing it usingif-then rules. This article explains the development and applications of expert systems. 相似文献
963.
964.
The paper describes the development and operation of joint study programme schemes, which lead to double awards. The essential prerequisites for an exchange programme are identified together with an evaluation of academic standards and teaching methods in each country. The process of obtaining equivalence and credit recognition between courses is presented, together with specific data relating to requirements for double awards. The experience gained in these exchange programmes is discussed and student performance is evaluated. 相似文献
965.
966.
John Mazzeo 《Educational Measurement》1989,8(2):27-28
Book reviewed in this article:
The Influence of Cognitive Psychology on Testing Royce R. Ronning, John A. Glover, Jane C. Conoley & Joseph C. Witt (Eds.) 相似文献
The Influence of Cognitive Psychology on Testing Royce R. Ronning, John A. Glover, Jane C. Conoley & Joseph C. Witt (Eds.) 相似文献
967.
968.
本文在大量的调查研究基础上,全面总结了30多年高等体育教育办学的历史经验;充分论证了在有计划的商品经济条件下,高等体育教育改革的主客观依据;系统地提出了从系科改革入手,改革教学计划、教学大纲和课程设置的可行性方案;最后得出深化体育学院教育改革的几点结论。 相似文献
969.
970.
This paper reports a small-scale project to develop a prototype web-based information system to support teaching and learning
within the modern languages department of a comprehensive secondary school. The system was developed in close consultation
with the teaching staff and the work is presented within the broader context of knowledge management systems and their potential
use in an educational environment. 相似文献