排序方式： 共有84条查询结果，搜索用时 140 毫秒
81.
George Albert Coe LL.D. 《Religious education (Chicago, Ill.)》2013,108(4):302-306
82.
83.
网络游戏在推动文化产业发展、丰富青少年娱乐生活、培养青少年动手动脑能力等方面具有积极作用,但其消极影响亦日渐凸显。课题组对北方某地区的4个少年犯看守所、3所监狱、2所工读学校三组对象进行了问卷调查,采用SPSS统计工具,就青少年参与网络游戏对其法律意识影响的相关性进行分析。研究发现,网络游戏易导致青少年淡化规则意识,冲击法律权威;疏离现实生活,消解社会参与意识;沉迷于虚幻世界,弱化社会责任意识;孳生与主流价值观念相悖逆的价值观,出现错误的价值选择;意识水平下降,冲动型违法行为增加。对网络游戏与青少年法律意识的这种相关性,学校和社会须高度关注。 相似文献
84.
李章程 《九江职业技术学院学报》2011,(2):76-79
随着国家公文新条例的颁布,特别是电子文件对传统纸质文件工作的冲击,《文书学》课程面临前所未有的机遇和挑战。近10多年来,理论和实践方面的教科研工作者对《文书学》教改的某些方面提出了不少有价值的构思、设想及实证,但仍不完善、仍不充分。基于研究现状,本文从教学体系、教学方法及教材三个维度较详细地阐述了《文书学》教改的基本方面,俾能为《文书学》教学改革的理论研究与实践有所助益。 相似文献