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141.
近年来,我国调控社会的模式历经了社会管控———社会管理———社会治理的转变,过去单纯依托(信赖)法律(或少数民族地区习惯法)定纷止争的一元思维,即诉讼全能主义虽得到较大程度的改变,一些国内研究纠纷解决机制的学者也将学术视野从诉讼全能主义转移到多元化纠纷解决机制上,但一元与多元纠纷解决机制之争从未停歇,诸如"诉讼胜于一切"司法绝对权威"多元化解某某模式"等观点及路径层出不穷.笔者在结合村寨调查基础上,深入对比两种机制的优劣,认为多元更适应时代之变革现状,并提出了完善多元纠纷解决机制的一些构想. 相似文献
142.
应用数学知识处理物理问题的能力,是高考要求学生必须具备并重点考查的五种基本能力之一。对此《考试大纲》中有明确的阐述,要求 相似文献
143.
论教师专业发展的后现代转向 总被引：8，自引：0，他引：8
教师发展是世界教育改革与发展的前沿课题.近年来各种后现代教育理论对教师专业发展提出了新的解读,认为自主发展是教师专业发展的新内涵,叙事研究是教师专业发展研究的新视角,关怀伦理是新时期教师专业发展新的伦理要求,个体知识是教师专业发展的新知识构成,这些认识为教师专业发展带来了新的启示. 相似文献
144.
145.
现代经济的迅速发展给传统民法确立的债权相对性原则带来了巨大的冲击。为了适应社会经济现实的需要，各国立法者使债权规范在某些相关领域突破了相对性的束缚，赋予债权以某些物权的效力，债权的效力呈扩张性的发展趋势。债权相对性的变化反映了私法社会化的趋势。 相似文献
146.
林茂 《扬州职业大学学报》2002,6(1):51-53
本文针对高职房建专业学生毕业设计图纸中存在的常见错误进行分析 ,并对方案图、施工图应具备的内容、规范及设计深度进行阐述 相似文献
147.
高校党建工作创新的五个重点 总被引：1，自引：0，他引：1
毛芳才 《广西梧州师范高等专科学校学报》2006,22(2):28-31
高校在探索党建工作创新中,应该以思想建设创新、制度创新、方法创新、组织生活方式创新以及在新时期如何发挥支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的新途径为重点,使高校党建工作的创造力不断增强. 相似文献
148.
影响中国高等教育规模速度发展的因素探析--实践与反思 总被引：3，自引：0，他引：3
在过去的50多年里，中国高等教育规模速度的发展经历了多次的剧烈波动。在对中国高等教育规模速度发展回顾的基础上，对影响高等教育规模速度发展密切相关的经济、政治、高等教育学龄人口、社会结构及办学条件等因素进行了分析。在论证基础上，提出了今后中国高等教育规模速度发展应综合考虑，决策者应理性地对待高等教育发展的规模和速度，避免中国高等教育规模速度的发展再次步入历史循环的怪圈——停滞或大跃进。 相似文献
149.
我国纺织业经过调整改革后正处于全新发展时期,需要大批的职业技术人才。本文通过对我国纺织业发展展望和纺织业发展对人才的要求分析,探讨纺织职业教育如何培养适销对路的职业技术人才。 相似文献
150.