高中生应对方式的调查研究     

彭虎军  魏书堂 《商洛学院学报》2007,21(1):88-90

目的 了解高中生应对方式的特征，为培养其积极应对方式、开展心理健康教育提供依据。方法 采用简易应对方式量表（SCSQ）对755名高中生进行问卷调查。结果（1）高中生与全国常模相比在积极应对和消极应对两个维度上均差异显著；（2）高中生在积极应对和消极应对两个维度上不存在性别、是否独生子女、城乡等差异，但文、理科学生在消极应对维度上存在差异，文科的均分高于理科；（3）高中生在积极应对和消极应对两个维度上存在年级差异。结论 根据不同年级特点，加强高中学生心理健康教育。培养积极应对方式。  相似文献   

加强道德建设促进和谐社会发展   总被引：1，自引：0，他引：1  

魏国 《天津职业院校联合学报》2006,8(1):95-96,106

全面建设小康社会的一个重要特征就是“社会更加和谐”,就是为了更快、更好地实现经济社会全面协调可持续发展。构建社会主义和谐社会与党的十六大关于全面建设小康社会的目标是一致的,与科学发展观是一致的。把和谐社会摆在重要的位置,必将极大地推动中国社会主义的法治建设和社会主义的道德建设。  相似文献   

地被植物引种气候指标相似性度量     

甘诗润  魏霖静 《教育技术导刊》2020,19(6):188-191

为提高园林绿植地被植物引种成功率,在高维数据聚类中采用相似性度量算法分析地被植物引种气候指标间相似度。选取原产于我国新疆维吾尔自治区的皱叶剪秋罗作为地被植物引种品种,新疆哈密地区为引种源地,兰州、武汉、北京、广州等市为目标引种地。以 5 座城市 2015 年气候年值数据中的 8 项气候指标作为分析指标,采用高维数据聚类分析相似性度量算法计算引种地和引种源地间气候环境相似度,依据相似度大小次序,分析遴选出与哈密地区气候环境接近的目标引种地。实验结果表明,基于高维数据聚类分析的相似性度量算法在地被植物引种气候相似性分析中可较好体现引种源地与目标引种地气候相似度,实验结果与实际情况相符。相似性度量算法可为地被植物异地引种提供辅助决策分析,使园林绿植引种更科学。  相似文献   

会计学专业实践教学的创新   总被引：6，自引：0，他引：6  

韦德洪 《高教论坛》2004,(4):61-64,73

会计学是一门实践性的学科。实践教学是会计学专业教学环节中很重要的一个环节。随着时代的发展，会计学专业传统的实践教学体系已满足不了现代会计教育发展的需要，会计学专业必须对其传统的实践教学内容、实践教学形式、实践教学方法、实践教学手段、实践教学时间和实践教学场所等进行全面创新，以适应培养管理型、创新型会计人才的要求。  相似文献   

宋代陶模造型探微     

魏跃进 《开封教育学院学报》2005,25(3):53-55

宋代陶模造型兼容并包，内涵丰富。代表着这一时期市俗美术造型的态势与审美取向，体现着浓郁的民族文化精神，是研究宋代造型艺术的第一手珍贵资料。  相似文献   

教师专业发展与校本培训     

魏建刚 《浙江教育学院学报》2004,(6):31-36

教师专业发展是时代的要求,更是教育发展的必然趋势.在我国,基础教育课程改革,对教师专业化和专业发展,提出了迫切要求,为此,人们不断摸索教师成长和发展的规律,逐步认识到校本培训在教师专业发展上的作用,并通过校本培训推进教师专业发展.  相似文献   

从审美角度解读鲁迅先生的《野草》     

魏春梅 《天津电大学报》2005,9(2):37-39

《野草》展现了鲁迅先生的伟大人格，也展示了其超凡的艺术创造力。在教学中，通过对作品艺术形象的解读，挖掘《野草》的思想内涵，可以重新理解鲁迅先生写作时的心灵历程，进而感受《野草》中所蕴涵的生命的哲学，提高对学作品的审美能力。  相似文献   

"地下工程测量"实习基地建设的探索与实践   总被引：4，自引：0，他引：4  

陈俊杰  王庆林  魏峰远 《实验室研究与探索》2007,26(9):122-124

"地下工程测量"是河南理工大学测绘工程专业一门重要的专业课。针对新形势下该课程实习所出现的问题,从课程的教学、实习特点出发,依据人防工程平战结合战略,充分利用人防工程,建成了具有别具特色的"地下工程测量"实习基地。加强了实践性教学环节,提高了教学质量,带动了教师们的教学科研水平,拓展了人防工程平战结合的新思路,收到了良好的效果。  相似文献   

Effect of Mixed Solvents and Additives on the Habit Modification of 6-APA Crystals     

龚俊波王静康  卫宏远 《天津大学学报(英文版)》2005,11(3):157-161

6-aminopenicillanic acid (6-APA) crystals obtained under different physical and chemical conditions of the solutions may present different habits. The habits of diamond-shaped plates are desirable compared with other habits of 6-APA crystals. To obtain ideal 6-APA crystals, the effects of the mixed solvents and additives on 6-APA crystal habits were investigated. Ethanol or acetone was used as the organic solvent, and impurities existing in the ,6-APA purification process were used as the additives. 6-APA growth habits were changed when the concentrations of ethanol, acetone or phenyl acetic acid were increased to exceed their critical concentration. The observed results show that the dominant face on 6-APA crystals was identified to be , {020}, but the overall habit was controlled by the relative growth rates of the : 101 and {002} faces. Crystal growth rates and habits can be appreciably changed by specific adsorption of additives on crystal faces. In some cases solvent molecules can act in a similar way and may be regarded as bulk additives. The effects of additives and organic solvents on 6-APA crystal habits were the results of adsorption effect,which fitted the experimental results quite well.  相似文献   

我与《中国教育学刊》     

魏书生 《中国教育学刊》2005,(9):11-12

《中国教育学刊》已经创刊25周年了，不知不觉之间，我读《中国教育学刊》也已经25年了，在这里我仅谈一谈学习体会。  相似文献