全文获取类型
| 收费全文 | 8903篇 |
| 免费 | 183篇 |
| 国内免费 | 201篇 |
专业分类
| 教育 | 5373篇 |
| 科学研究 | 1491篇 |
| 各国文化 | 53篇 |
| 体育 | 603篇 |
| 综合类 | 547篇 |
| 文化理论 | 32篇 |
| 信息传播 | 1188篇 |
出版年
| 2024年 | 5篇 |
| 2023年 | 16篇 |
| 2022年 | 104篇 |
| 2021年 | 222篇 |
| 2020年 | 170篇 |
| 2019年 | 105篇 |
| 2018年 | 107篇 |
| 2017年 | 146篇 |
| 2016年 | 102篇 |
| 2015年 | 279篇 |
| 2014年 | 426篇 |
| 2013年 | 581篇 |
| 2012年 | 598篇 |
| 2011年 | 650篇 |
| 2010年 | 605篇 |
| 2009年 | 623篇 |
| 2008年 | 592篇 |
| 2007年 | 630篇 |
| 2006年 | 577篇 |
| 2005年 | 498篇 |
| 2004年 | 338篇 |
| 2003年 | 368篇 |
| 2002年 | 440篇 |
| 2001年 | 365篇 |
| 2000年 | 233篇 |
| 1999年 | 124篇 |
| 1998年 | 81篇 |
| 1997年 | 63篇 |
| 1996年 | 54篇 |
| 1995年 | 40篇 |
| 1994年 | 29篇 |
| 1993年 | 19篇 |
| 1992年 | 21篇 |
| 1991年 | 11篇 |
| 1990年 | 9篇 |
| 1989年 | 17篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1985年 | 11篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 4篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1976年 | 1篇 |
| 1975年 | 2篇 |
| 1971年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有9287条查询结果，搜索用时 109 毫秒
141.
吕雯 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(4):127-129
尝试首次提出在商务英语教学中语言教学和技能教学的平衡结合,在此基础上分析平衡结合教学中存在的主要问题,从选用教材、教学方法以及建立校内外商务英语实训基地三个方面探讨了平衡结合教学的主要方法。 相似文献
142.
运用SIMFENS视窗自动化中心（WinAC）的控制器、组网、通信和软硬件的组态技术,构造炼钢的自动化控制系统。用WinAC替换了传统的硬件PIE,可以充分使用工控机丰富的软硬件资源,极大提高系统的运行速度,节约了成本,从而增强了控制的实时性。实验结果表明系统的分布式结构可靠性好,抗干扰能力强。 相似文献
143.
水能资源作为中国发展低碳经济突出的优势资源之一,其开发需要国家的政策支持：出台支持水能资源开发的具体政策,改变对水电的不公正待遇,建立和实施环境税制度,建立移民分享工程收益机制。 相似文献
144.
作为教学的基本元素,课堂教学权力是一个歧义较多、问题突出的概念。对教育社会学和各意识形态流派课堂教学权力理解的梳理,有助于教师更好地理解课堂教学权力。教育社会学理论为我们分析课堂教学权力提供了分析理据,而对各意识形态流派的分析有助于我们洞察课程争论、历史话语、政策变革等因素如何对形成不同课堂教学权力理解施加的影响。 相似文献
145.
146.
147.
148.
李代文 《九江职业技术学院学报》2011,(4):3-5
教师专业化是世界教师发展的趋势,是高职院校必须面对的重大课题。高职教师发展必须克服“唯学历”和“唯实践”两种偏向,建立高职教师素质评价体系,严格执行教师专业的准入条件,健全教师专业制度,完善校本师资教育模式,并加强高职教师教育科学研究机制建设。 相似文献
149.
现代远程职业教育面临市场空间竞争、行业市场亟需完善等压力,集团化发展成为其拓展生存、发展空间的有效途径。职业教育集团和远程教育集团的发展壮大,为远程职业教育这一交叉行业的集团化可行性发展提供借鉴。电大系统在发展远程职业教育领域更有优势。 相似文献
150.