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991.
王雄 《广播电视大学学报》2009,(4):67-73
明隆庆年间,明朝对蒙古的政策发生了重大转变,封贡互市,化干戈为玉帛,从根本上改变了明朝北边防御的面貌。在这一转变的过程中,时任内阁首辅的高拱做了出色的工作,改革兵部及边镇吏治,储养边才,把握把汉那吉事件契机,达成＂隆庆和议＂,使数十年刀兵相见之北边成为明蒙互市、两族和平交往的乐土。其功惠及当时,垂训后世。 相似文献
992.
本文在非正常积分的瑕点定义基础上,给出瑕点一个有效简便的判别法,并且把非正常积分的柯西判别法的极限形式改进一下,使其适用范围增大。 相似文献
993.
王菲 《沈阳教育学院学报》2009,11(3):31-34
通过对新生的心理问卷调查,分析了大学新生面对新的环境容易出现的种种困惑和焦虑,及其造成新生这些心理特点的原因,从五个方面探索了如何从新生的心理实际出发,掌握新生的心里特征,做好新生思想政治教育工作的问题。 相似文献
994.
隐喻是人们思维、行动和表达思想的一种系统的方式,隐喻性思维是人们认识世界的根本方法之一,其中的空间隐喻则是人类认知中最重要、最基本的一个认知领域,是语言中最为基本的隐喻类型。空间隐喻既是语言现象,又透析了一种思维现象,它对于英语词汇教学具有一定的启发意义。 相似文献
995.
李飞 《通化师范学院学报》2009,30(6):8-9,20
学业成就是大学生学习结果的最终体现,是高校教育教学质量的直接反映。正确理解和把握影响高师生学业成就的因素,有利于加强教育针对性,提高高师生学业成就水平,促使其健康发展。该文着重分析探讨了学习倦怠、学习策略、学业自我效能感、成就动机以及兴趣个性特征等因素对高师生学业成就的影响。 相似文献
996.
熊应标 《广西梧州师范高等专科学校学报》2009,(3):65-67
动词"打"的引申途径应是以"撞击"义为核心,程度减弱引申为"接触"义,程度加强引申为"挤占(时间或空间)"义,其它众多的"义项"都是以"接触"和"挤占"为基点在具体语境中的"变体". 相似文献
997.
对简单图G(V,E),f是从V(G)u E(G)到{1,2,…, k}的映射,K是自然数,若,满足(1) uv∈E(G),u≠v,f(u)≠f(v);(2) uv,uw∈E(G),v≠w,f(uv)≠f(uw);则称/是G的第一类弱全染色.给出了若干联图的第一类弱全色数. 相似文献
998.
在地形复杂地区利用高分辨率SPOT影像进行线性构造解译.采用去相关拉伸、波段相关性等技术增强图像,计算图像标准差、方差等统计参数,利用相关参数进行遥感影像融合效果的分析与评价.以目视解译和机助解译相结合的方法获取线性构造信息,并对金牛厂矿区线性构造信息进行半定量统计.利用统计结果,并结合矿区地质资料,对线性构造分布规律进行分析与评价.研究表明,金牛厂矿区的NE向和NNE向线性构造更为发育,为金牛厂矿区控矿构造,圈定三个成矿有利构造区.并用坑探方法进行证明,取得了很好的找矿效果. 相似文献
999.
"云南-东盟"国际经贸圈的形成给滇南地区高等教育的发展带来了多重挑战,也带来了重要的发展机遇,以红河学院为典型的国际化办学战略势在必行.这其中包括:开阔视野,转变观念,大力发展国际化办学,加强教育资源输出和教育资源的国际整合;树立长效的专业发展战略;更新人才培养模式;深化课程设置改革. 相似文献
1000.
熊亮 《康定民族师范高等专科学校学报》2009,18(6):88-90
民族专科学校升格为本科院校后,必须一如既往地坚持“民族院校办出民族特色”的理念,把为民族地区和少数民族服务作为民族院校的科学发展思路;不断改进教学方法,尽快适应本科教育教学;要从民族学生实际出发,从民族地区实际出发,从民族院校自身的民族特性和特色出发,走出一条民族院校本科教育教学管理工作的新路子。 相似文献