信息服务有赖于适应知识经济时代的信息平台     

韦瑛  黄秀娟  李英 《贵阳金筑大学学报》2002,(4)

知识经济时代要求图书馆应该搭好信息平台,为社会发展服务。知识经济对信息的依赖表现在:生产率的提高、用户的成功及效益的提高都有赖于优质的信息服务。图书馆要搭好信息平台,必须在硬件和软件两个方面下功夫,硬件方面主要是加强自动化建设,软件方面一是要转变观念,做好知识的导航员,二是要加强图书管理人员的继续教育,尤其是在课程设置的应用性方面要特别重视。  相似文献   

从科学交流到科学研究:谈中国科学院文献情报中心的发展问题   总被引：3，自引：1，他引：2  

黄颖 《图书情报工作》2001,45(1):77-79,90

认为情报学应该从研究科学交流的规律深入到研究科学研究的规律,在这一论断的基础上提出:中国科学院文献情报中心可以围绕为科学研究提供高附加值信息产品和服务进行业务重组。  相似文献   

浅析高师体育生能力的培养     

彭鹰  胡安义 《湖北体育科技》2001,20(2):117-117,119

高师体育生能力的高低，直接关系到高师体育院系的教育质量和培养规格。从知识与能力的关系、专业思想的树立等方而阐述了高师体育生能力培养的方法和途径。  相似文献   

网络口语语体初探   总被引：5，自引：0，他引：5  

柏莹 《扬州教育学院学报》2001,19(4):48-52

根据网络语言运用的现状,描述分析网络言语交际中分化出的一种新的口语形式,归纳其语言材料选用特点,以及人们使用这种口语的心理动因,表明对不断出现的语言新现象应持的态度.  相似文献   

色彩对运动能力的影响及其在体育运动中的应用     

汤盈  侯天德 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(4)

心理学研究表明:在人的感觉器官中,视觉的信息量最大,而色彩是引起产生直接反应的一种视觉刺激。在体育比赛或训练中,色彩直接影响人的心理、生理状态和情绪变化,继而影响运动员的运动效果和运动成绩。随着2008年北京奥运会的临近,我们应科学准确地利用色彩在体育运动中的积极作用,发挥运动员的运动潜能,提高运动成绩。  相似文献   

高校运动会结构与功能的初步研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

刘英  刘红 《湖北体育科技》2003,22(4):549-551

高校运动会在学校体育教育和高校校园文化氛围中，处于重要地位。高校运动会是一个大系统，文章应用系统分析方法，对高校运动会进行结构与功能的分析。  相似文献   

中等体育运动学校运动训练专业的教学改革   总被引：1，自引：0，他引：1  

虞重干  吴瑛  邓林荃  姚石  李广远  樊智军 《体育学刊》2001,8(4):96-99

通过调查研究与专家咨询,勾画了中等体育运动学校运动训练专业的现状和发展要求,进一步明确了运动训练专业学制、培养目标及对知识、能力、技能、职业道德等要求,提出了运动训练专业的指导性教学计划.  相似文献   

提高我校体育教学与管理水平的几项措施     

李赵来  陈忠焕 《上海体育学院学报》1996,20(3):83-87

为了使高校体育教学能适应改革开放与培养跨世纪人才的需要,从宏观管理与微观调控角度入手,论述了提高体育教学与管理水平的几项措施。  相似文献   

Where is the technology-induced pedagogy? Snapshots from two multimedia EFL classrooms     

Ying Xue Zhong  & Hui Zhong Shen 《British journal of educational technology : journal of the Council for Educational Technology》2002,33(1):39-52

This research examines two multimedia secondary EFL classrooms to identify what changes, pedagogical or otherwise, have taken place in technologically integrated classroom practice. The research analyses data generated from a range of sources: classroom observations, videotapes and teacher's lesson plans. It is argued that substantial pedagogical innovations will not come unless there is a perceived change in the understanding of the process of teaching and learning and philosophy of language. The research concludes that the traditional Chinese notion of teaching and the role of the teacher in the classroom need to be redefined to allow for a learner-centred multimedia language classroom to emerge.  相似文献   

大学生体育锻炼与抑郁水平、身体自尊水平的相关性分析   总被引：45，自引：0，他引：45  

何颖  徐明 《成都体育学院学报》2002,28(1):65-68

从心理学角度对大学生体育锻炼与抑郁水平和身体自尊水平的关系进行了对比分析，探讨了体育锻炼量与抑郁水平和身体自尊水平之间的关系。研究结果显示：体育锻炼量与抑郁水平和身体自尊水平均相关显著。  相似文献