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211.
本文通过研究国内高校护理专业教学的现状,探讨护理专业教学在国际新趋势及新要求下面临的困难,指出目前护理学教育对现有教学模式进行的变革。通过研究CALLA模式的各阶段流程、方法、定位等,阐述将其引入护理专业英语教学的优势,并与传统教学模式相比较和结合,探讨其在护理专业教学中的应用前景,为护理学教育提供新思路。 相似文献
212.
本文主要探讨CALLA教学模式在《护理专业英语》教学改革中的应用,将泸州医学院2009级护理专业192名本科学生随机分为两组,试验组(98名)采取CALLA教学模式,对照组(94名)采取传统的教学模式,学期结束后,比较两组学生专业英语能力测试的成绩、学生对教学方法的评价,结果显示:试验组学生专业英语能力测试的成绩、学生对教学模式的效果评价优于对照组(P<0.05)。因此,CALLA教学模式在《护理专业英语》教学中的应用效果优于传统的教学模式,有利于提高学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,提高学生分析问题、解决问题的能力,更好地提高教学质量及培养学生的综合能力。 相似文献
213.
英语经过长久的积累和发展,被世界各国人员所通用,很多国家都将英语作为主要的外语学习内容,以此来促进学生拥有更好的交流能力,为社会的发展提供更多的帮助。但是,英语语言翻译中表现出了比较生硬的特点,很多内容的翻译都显得生硬拼凑,未能表达出正确的意思,这对英语使用和翻译而言,并不是最好的选择。在今后的英语语言翻译中,需进一步注重美学功能的发掘和重现,以此来获得更多的信息。 相似文献
214.
社交手游作为一种新型的人际传播媒介,方便用户在游戏中进行人际传播,具有独有的人际传播特点。在碎片化的信息传递模式下,用户以交往和认知为主要动机,以文字、表情等符号和情感为主要的人际传播方式。用户在游戏中进行人际传播的效果也影响其对游戏的使用和体验,用户动机得到的满足度越高,其人际传播效果越好,从而更加积极地使用游戏。 相似文献
215.
[目的/意义]提出一种基于本体的疫情数据语义描述与应用方法,包括疫情数据采集、语义建模、语义转换和应用等步骤,为疫情防控情报支持的相关研究与实践提供一定的参考。[方法/过程]首先,对互联网上与疫情防控有关的新闻报道进行采集;其次,构建疫情防控本体模型,包含疫情统计数据、病毒传播链、风险地区管理和疫情防控事件共四个子本体;再次,采用哈工大LTP4.0进行文本挖掘,采用RDFLib本体编程接口对疫情数据进行自动的语义转换;最后,从语义检索、数据分析和数据可视化角度对语义疫情数据进行应用。[结果/结论]疫情数据语义描述方法能实现相关知识的有效组织与自动更新,语义疫情数据支持常见防疫问题的查询、分析和可视化呈现。 相似文献
216.
藏族"甜野男孩"丁真在众人皆媒的时代背景下意外走红,经线下及线上全方位报道进入更多人视野.相较于其他网红诞生后直播带货、炒作的发展路线,丁真俨然走出了一条与众不同的道路,各大主流媒体的宣传报道使得丁真刚走红便带上了正能量网红的标签,引发极大社会反响的同时成功带动当地旅游业发展.文章采用案例分析法,以丁真走红事件为例,探... 相似文献
217.
本文基于2010—2019年多所“双一流”建设高校面板数据,借助超效率SBM-Malmquist和Tobit模型,分析我国“双一流”建设高校科研效率及影响因素。研究发现：第一,样本高校科研全要素生产率指数均值有略微增长,呈现上升趋势。第二,地区经济发展水平、人力资本投入、科研经费中政府资金占比均不同程度地影响样本高校科研效率。第三,未来高校科研效率的提升需要将视角转向高质量人力资本的积累上,完善人才激励机制和财政支持机制,努力推进“双一流”高校建设,实现我国高水平科技自立自强。 相似文献
218.
阅读对于乡村儿童的个人发展、文化传承和社会进步有着重要意义。以共享发展理念为逻辑框架,通过对我国粤、滇、赣、桂、湘、藏6个省(区)2732名乡村儿童展开面对面问卷调查,从阅读数量与行为、阅读态度与心理、阅读环境与资源等方面探究乡村儿童的阅读现状。研究发现,阅读自我效能、家庭阅读环境和社会阅读资源是影响乡村儿童阅读发展的重要因素,且阅读自我效能在阅读重要性认知与阅读行为中产生中介效应。通过实施营造家庭阅读氛围、鼓励社会各界参与、培养乡村阅读推广人、加强信息化建设等乡村阅读推广策略,从而实现全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享的全民阅读发展愿景。 相似文献
219.
二十世纪末期是港台流行音乐金曲爆发的特定历史时期，文章以这一时期港台具有代表性的歌曲《Amani》与《心雨》为例，探寻了两首港台歌曲的创作背景，分析了港台流行音乐的理论特征和艺术特色，剖析了港台流行音乐在和声、复调、曲式、配器等音乐理论方面的同异性，探讨了港台流行音乐对内地流行音乐的影响，为我国流行音乐发展研究提供了必要的音乐理论依据。 相似文献
220.
通过对昆明市某社区卫生服务中心18-64岁Ⅱ型糖尿病患者的患病情况及相关危险因素研究，掌握该社区糖尿病及危险因素的流行现状和变化趋势，探索建立切实可行、行之有效的糖尿病管理模式，为制定糖尿病干预策略和措施提供科学依据。 相似文献