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111.
体育控制论与程序教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育控制论与程序教学惠飞虎,杜世敏(西安矿院)(陕师大附中)体育控制论是在传统教学经验的基础上,根据体育项目技术教学特点、规律、原则和学生的具体情况.按照客观规律及系统性.将某一体育项目编制程序,利用控制论的原理,惜助于主观或客观的辅助信息进行教学。...  相似文献   
112.
医学书籍插图加工的三点要求陈丁惠,沈彬源插图是书籍的重要组成部分,特别是涉及形态学、手术学的医学书籍,插图更是必不可少的。一本书的插图画得好与不好,直接影响到该书的质量。插图是穿插于文字之间的图画,它与文字有密切的关系,因此加工书籍插图必须注意具备“...  相似文献   
113.
标题是报纸的眼睛。好的标题,可以吸引读者,美化版面,扩大宣传效果。然而根据我近四十年的报纸工作经验,要做好标题却非易事。如何才能做好报纸标题呢?除了要有马列主义的理论修养,丰富的社会实践和比较渊博的知识外,我认为还必须具备较深的古典文学的素养,特别是对旧诗词和楹联要多读、多记、多领会。  相似文献   
114.
吕丽丽  江泓 《小学生》2006,(6):4-11
儿童节梦想动动今天的一举一动好像都有点问题。平时最不喜欢看广告的,可现在呢, 看电视只挑有广告的台,一边看嘴(zui)里还一边嘟(du)嘟囔(nang)囔的。爸爸妈妈相互交换了一下眼色,悄悄地坐在了动动身边。“高露(lu)洁”广告来了:“我们的目标是——没有蛀(zhu)牙!”动动跟着小声嘀咕(di gu):“我的目标是——要电动车!”“南极人”广告来了:“地球人都知道!”动动的声音也来了:“地球人都有电动车!”“安踏(ta)”来凑(cou)热闹了:“我选择,我喜欢!”动动更来劲了:“电动车,我喜欢!”“脑白金”广告蹦(beng)出来了:“今年过节不收礼,收礼只收脑白金!”动动捏(nie)着鼻(bi)子小声说:“今年儿童节不收礼,收礼只收电动车!”  相似文献   
115.
116.
117.
试论我国数字资源唯一标识符发展战略*   总被引:11,自引:1,他引:10  
数字资源唯一标识符(Digital Resource Unique Identifier,DrUI)提供了因特网对象可靠、持久和唯一的标识方案,比较经济地实现不同应用系统直接的互操作。本文综述了以IDF(Internet DOI Foundation)的DOI(Digital Object Identifier)方案和清华同方的标识码为代表的国内外DrUI的研究和应用部署现状,针对国内数字出版、参考引文链接和数字权益保护的需求,比较了3种部署DrUI应用的方案,并在此基础上提出我国发展DrUI系统的战略,从管理机制、技术体系和标准化等方面论述了我国DrUI的发展思路。  相似文献   
118.
选取新疆高速公路沿线100多个气象台站近50年(1961~2010年)风向、风速资料,以及沿线7个6要素5层梯度风1年(2009~2010年)风监测资料、10个铁塔梯度风和30个大风监测站近10年(2001~2010年)监测资料,应用气象模式和极值Ⅰ概率模式计算出高速公路沿线100m×100m空间网格点上距路面4m高度处最大瞬时风速,结合线路走向与强风主风向之间夹角,确定高速公路沿线强横风警戒区间。研究结果表明:新疆高速公路五横布局中的百里风区强横风区间大风日数在157~209d,是我国乃至世界高速公路风害最严重的区间之一。阿拉山口风区、三十里风区、达坂城风区强横风区间次之,年平均大风日数148~155d。公路平原绿洲区间的风害最少,年平均大风日数不足10d。沙漠公路中部大风日数多于盆地边缘绿洲区间。高速公路强风区间短时间内瞬时风速随时间变化增量在±5.0m/s之间,最大瞬时风速随时间变化遵循正弦波周期。新疆高速公路沿线风害5大区域中以特强重大危险区和强重大危险区危害区危害最大。研究提出了新疆"五横七纵"高速公路风害防控技术主要包括:风害防控信息管理技术、防风栅防护技术。因此本项研究对于制定全国高速公路风害防控技术和安全行车技术标准及防灾减灾具有一定的指导意义。  相似文献   
119.
在大学英语写作教学中实施形成性评价有利于学生养成良好的写作习惯,重视写作过程、反思写作过程,增强合作与参与意识,从而培养学生的自主学习能力。本文就如何在大学英语写作教学中实施形成性评价,从而培养学生自主写作能力做了一些探讨。  相似文献   
120.
国内重点院校公共英语选修课已开设了几年,其管理体制也已逐步完善.地方院校英语选修课的开设,时机也已成熟.文章拟从开课的必要性、开课设想等逐一做出论述,为地方院校公共英语选修课的适时开设,提高英语教学水平提供参考依据.  相似文献   
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