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91.
笔者论述了现代科学技术对运动生物力学形成和发展的作用。人们思维方式的更新 ,认识事物能力水平提高 ,各学科知识相互交叉渗透 ,使运动生物从生物力学中分离出来 ,形成了一独立学科。现代科学技术的发展不断丰富、完善运动生物力学理论 ;电子技术、计算机、新材料技术的出现为运动生物力学实验研究提供了新的研究方法和测试手段。现代科学技术将与运动生物力学发展更加紧密结合 ,进一步拓展运动生物力学应用研究领域。  相似文献   
92.
王琨 《考试周刊》2014,(60):188-188
伴随我国干部教育培训工作力度的加大,党校面临的压力也在逐渐增加,对行政管理体系的要求逐渐提高,党校中的行政管理是确保党校得以正常运转的重要因素,在促进党校教学、育才等方面起着重要作用。本文分析了党校行政管理的原则和当前形势下我国党校行政管理效率低下的原因,同时提出了一些具体对策,以期有效解决党校管理中出现的问题,使党校各项工作良性运行。  相似文献   
93.
王琨 《大学生》2014,(6):47-49
正大学之前并未考虑过学法律,高考后机缘巧合,成为南大法学院2012级本科生90来人中的一员。跟高中学弟学妹交流时说到自己是法学院的,很纳闷总会听到赞叹,好像被当成了律政俏佳人,其实自己差得远;跟其他院系同学一起上课,报出学院,也总被称赞好专业。一次问英语系的姑娘,你觉得法学院哪儿好了?她说你们学法律的毕业后方向都定好啦,律师多挣钱,法官多安稳,哪像我们毕业都不知道干什么。苦笑,果真隔院如隔山,学习法学的苦与乐旁人如何而知?  相似文献   
94.
在现有的研究中,关于光线在Kerr场中的时间延迟的计算都限制在Boyer-Lindquist(B-L)坐标系中.其中由引力源旋转引起的时间延迟属于二阶效应.由于时间延迟效应的计算在不同坐标系(如标准坐标系,各项同性坐标系,谐和坐标系)下的结果是不同的,所以当考虑旋转效应时,计算是在哪种坐标系中进行的必须给出说明.本文研究了谐和坐标系下Kerr场中赤道面内光线传播时的时间延迟,给出了二阶的解析计算,并将所得结果与B-L坐标系中的结果进行对比.结论表明,两种坐标系的差异对时间延迟的效应的量级远大于引力源的旋转效应.  相似文献   
95.
针对教育体制改革中体育教育专业教学中出现的一些问题,在转变教育观念、切实强调现代教育思想的前提下,以实施素质教育、培养学生的创造力和实践能力为出发点对体操课的教学重点、教学方法以及教学评价手段进行了改革尝试。  相似文献   
96.
使用自编问卷对初中学生进行了有关教师差别行为的调查,结果表明:教师给高成就者比低成就者更多的学习方面的支持,更多锻炼、表现机会和特殊的优待,对学习有更高的要求和压力;在教师提供的情感支持行为方面,教师给低成就者比给高成就者更多一些.  相似文献   
97.
针对教育体制改革中体育教育专业教学中出现的一些问题,在转变教育观念、切实强调现代教育思想的前提下,以实施素质教育、培养学生的创造力和实践能力为出发点对体操课的教学重点、教学方法以及教学评价手段进行了改革尝试.  相似文献   
98.
研究垂直管内两不互溶液体——正戊烷 -水系统的直接接触传热 ,管内易汽化的液体从管底用氮气压入形成分散泡滴 ,不易汽化的连续相液体在加热到一定温度后 ,以并流形式流过 .在考虑气泡被连续相流体破碎的情况下 ,借助于平均体积传热系数模型 ,在理论分析基础上通过实验研究建立了单个气泡的传热系数模型 ,模型参数有较好的关联性  相似文献   
99.
互联网的发展与应用对我们传统的信息传播方式,特别是对马克思主义和思想文化的传播提出了严峻的挑战.网上不仅有毒害青少年的黄色信息,也有制造社会政治、经济混乱的黑色信息.因此,我们当前迫切的任务就是充分利用网络这一形式,占领思想文化宣传阵地,搞好网络思想政治工作.  相似文献   
100.
“生活即教育,教育即生活”。所谓“生活化教学”,是指教师捕捉生活中的学科知识,挖掘学科知识的生活内涵,以生活为中心,将抽象的形式化的教学建立在学生生动丰富的生活背景上,引导学生通过探究、合作等方式理解、掌握学科知识体系和思维方法,培养学生学以致用、创造性地解决生活中实际问题的能力。因为,只有充满生活气息的教育才能真正调动学生的学习热情,  相似文献   
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