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11.
本文从课堂与课外两个方面论证并主张提升两课教学效果的主要举措:引进网络技术,改革教学实践,增强两课的实践特征。  相似文献   
12.
学校教师管理是一种以人为对象的管理,“对人的管理”的含义决不等于单纯地对人的“管束”、“要求”和“制约”。人性化的教师管理,要多些宽容少些指责,多些自由少些约束,多些灵活少些死板。实施教师人性化管理,要确立以人为本的管理思想,完善各种制度,建立科学的评价制度。弹性坐班制是符合教师职业、受教师欢迎且能调动其工作积极性的人性化管理措施之一。  相似文献   
13.
严萍 《出版科学》2006,(5):46-51
本文以武汉大学出版科学系"网上科技文献利用情况"调查成果为依据,抽取部分样本,对教师群体利用网络科技文献的基本情况、获取和使用文献的主要途径、网上资源的用途和利用程度、使用者利用障碍和满意度等问题进行了分析.根据调查结果,对教师群体网上科技文献工作在内容供应、文献营销和读者服务等方面提出了相应对策.  相似文献   
14.
对改革"两课"考试考核方式的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
改革“两课”教学,提高大学生学习人文社会科学的兴趣,一直是高校“两课”教育的热门话题。笔者认为,造成当前“两课”教学效果不佳的一个重要原因是考试方法单一、机械、呆板,使学生陷入“应试教育”的怪圈。结合多年的教学实践经验,笔者探讨了口试与笔试相结合、知行考试相结合、开卷考试与闭卷考试相结合等灵活多样的考核方法,旨在通过科学的考评方法增强“两课”教学的吸引力。  相似文献   
15.
严萍昌 《高教论坛》2002,(2):97-100
心理素质是学生全面素质的重要组成部分。近年来不容乐观的大学生心理健康现状给我们提出了更高的心理素质教育要求 ,因此 ,明确大学生心理素质教育的目标和任务 ,探索心理素质教育的方法和途径 ,实属必要。  相似文献   
16.
谈毕业设计环节的创新思维   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐善荣  严萍 《职教论坛》2004,(17):17-18
毕业设计环节是整个高职教学中的一个十分重要的环节.随着社会主义市场经济体制的完善和经济结构的战略性调整,社会各方面都对高等教育的人才培养尤其是高职教育提出了新的更高的要求.对于高职教育,要求不仅有扎实的基础理论知识,而且要求很强的实际动手能力.尤其是要求高职毕业生一上岗,就能顶岗使用,并且能适应社会发展的多变性.对于如何把科学知识运用到实践中去,并有所创新是检验一个高职毕业生是否具有高素质,能在激烈的就业竞争中立于不败之地的一个重要因素.……  相似文献   
17.
严萍 《文教资料》2020,(2):103-104,94
儿童文学出版,面向0至15岁的受众群体。随着出版业的发展,出版市场的细分是必然趋势。对于3岁到6岁的幼儿文学受众,应基于他们的需求和选择,正视有待完善的现实,谋求更合理的幼儿文学出版局面。  相似文献   
18.
我会一直感激着她,因为是她,给了我巨大的自信和力量,让我知道自己不是丑小鸭。  相似文献   
19.
内引就是把学生已有的知识、经验引到阅读中来。教师在教学中要尽量利用、借助学生的已知,顺利地把学生导入到新知的学习中,为学习新知打下基础,作好铺垫。为了达到这个目的,首先运用借用的方式,借用学生已有的知识为学习新课创设良好的氛围,为学好新课开好头。其次适当地进行相关穿插。为了让学生理解教学内容,领悟教学意境,教师应灵活运用穿插艺术,引导学生全方位去体验、品味、鉴赏。第三,运用“勾联”方法,把前后知识勾联起来。每一个教学内容都不是孤立存在的,教师要根据内容特点,从学生的认知规律和实际水平出发,把知识…  相似文献   
20.
基于网络化多媒体仿真实验   总被引:9,自引:5,他引:9  
本文介绍了网络虚拟实验室的模型,采用的技术方法。网上实验教学的内容和形式的展开,用户进入虚拟实验室系统访问各部分的功能。全面展示了现代实验教学的新模式。  相似文献   
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