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41.
§0.序太田辰夫在《汉语历史语法》(江南院1958)的结束语中就语法的历史研究资料加以说明时指出:作为资料的目录,吕叔湘的《汉语语法论文集》卷末的引书目录搞得好。并对吕氏目录中未录的重要资料等加以补充,主张在唐代以前应更加广泛地使用译经。  相似文献   
42.
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1.左看右看都一样 232,9889等数从左看和从右看都一样,这类自然数称为“回文数”.现有四位数的回文数,既是偶数,又是7的倍数,求满足条件的最小回文数. 2.题不可貌相下面这道年龄问题貌似平常,细想有其妙处:  相似文献   
43.
《中日科技发展比较研究》简评晔友仁我国正在经历着有史以来最伟大的变革,以实现独具中国特色的社会主义四个现代化。但中国的变革不是孤立存在的,而是当今世界变革的一个部分。“改革开放”从本质上说就是这种内外关系而促成的。因此,进行比较研究,特别是就推动社会...  相似文献   
44.
悦之  江珊 《高中生》2011,(4):4-5
选做题是新课标高考试卷的特色题型。它要求考生对材料进行个性化感悟以及多元化解读,对考生的能力要求比较高,最能体现新课标的理念。本期以湖南卷为例,谈谈备考选做题应该注意的几个方面,希望能对考生有所帮助。  相似文献   
45.
悦之  邹凯 《高中生》2011,(10):22
《开明国语课本》在70多年后又火了。其理由并不完全是因为它是由叶圣陶、丰子恺这些大家所编写,而在于它在倡导和宣传我们一直都需要的真、善、美。它在教我们怎样做人、怎样处世,这是无论什么时候都需要的。对于这本书,读者的评价最中肯。在当当网上,很多买家如是写道:"我现在天天在睡前给儿子讲一点点,内容好,许  相似文献   
46.
悦之  箫沁 《高中生》2011,(16):26
人都是有感情的,也是讲感情的。也许我们平时讲得特别多的是兄弟之情、朋友之情、夫妻之情……而会不自觉忽略甚至忘记父母对我们的一种特殊感情——那些为我们不屑的念念叨叨!有谁没听过父母的念念叨叨呢?又有谁没经历过父母为了一些小事情千叮咛万嘱咐呢?面对父母的念念叨叨,我们有时表现好点,还会表面应承,内心深处却是敷衍、抵触甚至反感。我们不耐烦时,便会与父母针锋相对,甚至大打出手、离家出走。在生活中,我们习惯了与同学、朋友高谈阔论,而不太愿意与父母多交流半句。当我们缺这少  相似文献   
47.
据教育部网站(www.moe.edu.cn)报道,2006年我国义务教育普及与巩固水平继续提高。2006年,全国小学学龄儿童净入学率达99.27%,比上年提高0.12个百分点;其中小学女童净入学率达到99.29%,比男童高出0.04个百分点,除西部个别省外,全国大多数省男女童入学率性别差异基本消除。小学五年巩固率有所提高。2006年,全国小学五年巩固率为98.81%,比上年提高0.37个百分点。受流动人15的影响,东中部的广东、浙江、江苏、上海、海南、吉林等12个省份超过100%,而西部地区小学五年巩固率相对较低,西藏、甘肃、宁夏和青海低于90%。2006年,全国初中阶段教育毛入学率达97%,比上年提高2个百分点,初中毕业生升学率达74.88%,比上年提高了5.2个百分点。  相似文献   
48.
在党中央提倡创新精神的时代背景下,学生党建工作也需要创新思路和手段以便把学生党支部理论学习的内容、质量提升一个新的台阶,而以新媒体为媒介平台开展学生党支部学习生活正是学生党建工作的一种创新,符合党建创新的精神。通过建设新媒体平台创新学生党支部理论学习思路与实践,有利于加强学生党建工作的成效,进一步提高学生党员理论素养。  相似文献   
49.
为迎接跨世纪的挑战,推动经济建设和社会事业的发展,蓬莱市围绕电子信息、高效节能、新材料和生物工程等高新技术产业,加强高新技术人才的培养,成效显著。目前,我市已有14家企业被省科委确认为省级高新技术企业,10多处乡镇企业被批准成为山东省高新技术生长点,今年初,被授予全国科技进步先进市。具体做法是:一、加强领导,科学制定计划我市把高新技术人才的培养工作提到重要的议事日程,作为服务于经济建议的一项重要内容来抓,将这项工作纳入政府和有关部门的任期目标,作为政绩考核的重要内容。同时在认真研究当前市场经济形势和我市高科技产业发展规划的基础上。通过进一步分析高新技术人才的成长规律,制定了《蓬莱市高新技术人才培养计划》,对高新技术人才的培养、使用等方面工作提出了要求,做了科学的计划安排。  相似文献   
50.
台湾成人教育的重要经验在于,自成人教育诞生之日起,就将其纳入法制化轨道,并根据形势发展的需要,不断修订完善。目前,台湾有关成人教育的法规一共有五种。 1.社会教育法。该法其中规定:“各级学位得兼办社会教育,广播电视及其他大众传播媒体,应加强配合社会教育之推行。” 2.补习教育法。该法于1944年公布,1976年、1982年修正公布,全文25条。如规定:“凡已逾学龄未受九年国民教育之国民,予以国民补习教育;已受九年国民教育之国民,得受进修补习教育;志愿增进生活知能之国民,得受短期补习教育。”  相似文献   
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