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反思教学与大学英语教师专业发展模式的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
教师专业化是21世纪教师成长的必然趋势,而反思教学是教师专业发展的有效策略。实施反思教学,能够促进外语教师发展的模式从“学徒型”转为“反思型”,有助于解决我国现阶段教师发展中存在的问题,切实提高外语教学的整体素质,进而推动我国教师专业化发展的进程。 相似文献
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教师专业化是21世纪教师成长的必然趋势,而反思教学是教师专业发展的有效策略.实施反思教学,能够促进外语教师发展的模式从"学徒型"转为"反思型",有助于解决我国现阶段教师发展中存在的问题,切实提高外语教学的整体素质,进而推动我国教师专业化发展的进程. 相似文献
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逆反心理是一种比较普遍的非理性的心理状态,是对当代大学生进行思想政治教育过程中经常出现的现象。逆反心理的出现会削弱思想政治教育的效果,影响转型期的大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。因此,思想政治教育者必须对当代大学生逆反心理予以正确认识,并提出切实有效的调适方法,做好当代大学生逆反心理的转化工作,为国家培养合格建设者和接班人。 相似文献
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传统的二维平面图形或者翻图纸查找已经越来越不能满足人们对地下管线管理的需要,为了更方便对地下管网数据进行查询和设计,本文从管线数据的组织、三维模型的生成、以及管网系统的开发等方面进行了研究,为在三维视角下进行地下管线的管理、规划、和施工提供关键技术的解决方案。 相似文献
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怎样看祥林嫂的死 总被引:1,自引:0,他引:1
于杰 《中国科教创新导刊》2009,(25):100-100
鲁迅小说《祝福》中的祥林嫂在祝福之夜悲惨死去。如何看待祥林嫂的死?我想,在她短暂而悲惨的一生中充满了不幸,但她在不幸中却表现了普通农村妇女没有的抗争精神,出逃、抗婚、最后以生命为代价对万恶的封建思想作最大的抗争。这乃是其不幸一生中之大幸。她的死具有强烈的现实意义。 相似文献
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中国陶瓷文化有着久远的历史,它是实用功能性与观赏艺术性的完美结合,所以陶瓷造物便涉及了设计与艺术两大体系。在陶瓷造物中,由于发展历程、功能体现、思维方式和制作模式的不同,出现了陶瓷设计与陶瓷艺术两大分支。本文通过对陶瓷设计与陶瓷艺术的研究与调查,丰富和完善了设计学及艺术学的理论,并进一步探索了科学的陶瓷设计与陶瓷艺术人才培养模式。 相似文献
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于杰 《华夏少年(简快作文 )》2007,(7)
小学生的阅读训练是关系到培养读写能力、发展学生智力的发展性阅读。《语文课程标准》中指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”。在小学阶段,教师往往更偏重于小学生对文章的“感受和理解”,而把“欣赏”看成是小学生的过高要求,然而欣赏能力并不只属于哪一个阶段的学生,人人都有感受美好事物、体验其中趣味的需求。同样,小学生只有在阅读中学会欣赏,才会用心地去思考语言文字的内涵,去咀嚼语言文字的滋味,去体验语言文字中蕴含的思想感情,领悟语言文字的精髓所在,真正感受到阅读的乐趣,从而最终在不自觉中将课文的语言内化为自己的语言。 相似文献
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1.组织有关人员,深入基层调查了解煤炭技工学校落实《关于深化技工学校教育改革决定》和《关于深化煤炭技工学校教育改革若干问题的通知》的具体情况,研究存在的问题,提出配套措施,逐步完善各项制度,推动煤炭技工学校改革的不断深入。 2.根据煤炭部制定的部重点技工学校的评估标准,对部分具备条件的技工学校进行评估,促其不断完善和提高。 3.为了适应深化煤炭技工学校改革的需要,根据煤炭工业的实际情况,本着“遵循技工学校的教学规律、遵守中华人民共和国工种目录、煤炭技术工人岗位规范和技术等级标准的要求,结合现场实际满足学生毕业进入劳务大市场的需要”的原则,认真抓好煤炭技工学校统一教学计划和大纲的修订工作。 相似文献
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《新课程标准》指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”然而由于种种原因,语文课程的多重功能尚未得到充分的发挥,主要弊病是忽视学生人文素养的培养和人文精神的发展。培养和提高学生的人文素养,是语文教学的目的之一。 相似文献