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要树立和强化科技成果转化意识 总被引：3，自引：0，他引：3
巨乃岐 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,27(1):67-69
树立和强化科技成果转化意识,就是面对当代科技与经济互动发展、迅速一体化的现实,深化对成果转化活动的地位、作用、机制和本质的认识,深化科技意识,顺应时代潮流,推动科技与经济的有机结合,促进科技第一生产力功能的加速实现。为此,需要科技界、企业界、行政界和社会各界从各自实际出发,强化成果转化意识,推动科技成果转化活动迅速有效地进行。 相似文献
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乃正 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(4)
由内蒙古师范大学主办、教育系承办的“2 0 0 0年中美基础教育研讨会”于 7月 2 5～ 2 7日在内蒙古呼和浩特市举行。来自美国佛蒙特州、马里兰州、波特兰州的教育工作者与来自中国北京、广东、四川、辽宁以及内蒙古各盟市的教育工作者和内蒙古师范大学教育系的教师、研究生、硕士课程班学员共 12 0余人参加了会议。大会开幕式由内蒙古师范大学副校长初志壮主持 ,内蒙古师范大学校长陈中永教授和美方代表团团长沃特曼博士先后致辞。内蒙古师范大学常党委书记杨效春、副校长亚新教授、北京师范大学顾明远教授、美方代表团秘书长王觉非博士出席… 相似文献
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信哲 王贤 刘锦泉 张秀琴 陶涛 刘臣 许淑琴 潘魁英 石连志 何桂云 王莉 毕仲元 潘永兴 刘启 李宗 牟丽芳 杨丽杰 林长青 谷霞 李光洙 李明 范云仙 刘一华 陈宏 田亚平 杨丽 郭晶颖 姜喜娟 韩秀英 徐士伦 张海菊 姜燕 向远平 吴运涛 刘国文 吕耀春 付淑菊 汪巍 《现代教育科学》2000,(Z1)
“吉林省教育科研信息网建设的研究”经吉林省教育科学研究领导小组审批,被列为吉林省教育科学“九五”规划重点课题。经过课题组全体成员的努力,现已全面完成了课题研究任务,正式结题。课题通过了吉林省教育科学研究领导小组办公室组织的鉴定验收。专家组对该课题给予了较高评价。认为“该项课题研究重视理论与实践结合,边研究、边实践,取得很好的效果,在省内产生重大影响”。 一、课题的研究背景 国际上从９０年代初开始了以网络化和多媒体为特点及基本内容的第三次世界性信息热潮。其中,美国１９９３年开始实施“国家信息基础设施… 相似文献
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997.
邓小平改革理论,是决定中国前途和命运的重大理论。它包括社会主义改革的历史地位、改革的目的、改革的动力、改革的范围、改革政策的实施、改革的衡量标准等问题。对这一事关全局的重大理论问题,给予高度重视并进行深入的理论思考,是作为理论工作者又不容辞的重要职责。 相似文献
998.
新的农业科技革命:过去与现在 总被引：4，自引：0，他引：4
1.第一次"绿色革命"取得的成就与经验 第一次"绿色革命"始于20世纪40年代,在60年代中期至80年代中期达到了高峰.主要是发展中国家人口快速增长,对农产品的需求不断扩大,一些农村面临贫困和饥饿的威胁. 相似文献
999.
根据现有的师专生物教育专业生物化学教学大纲及现代生物化学的发展,适当删除原在纲中的部分内容,突出综合性实验及设计性实验部分,建立新的生物化学实验教学体系,使学生能站在一个较高的层次上去掌握生物化学的基础知识和实验手段,使学生的独立性、开拓性及创造性得到了锻炼和提高。 相似文献
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