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针对大众健身场所安全状况缺乏科学有效的评价手段和依据的问题,为提高大众健身场所安全评价的科学性和全面性,基于事故致因理论——“三圆环模型”,运用德尔菲法、数理统计法等方法,经过初选和两轮筛选,构建了含有5项一级指标、14项二级指标和29项三级指标的大众健身场所安全评价指标,一级指标包括人员安全、场地器材设施安全、信息安全、卫生安全和消防安全5个方面;运用层次分析法计算出各指标的权重,人员安全（0.4503）>场地器材设施安全（0.2075）>消防安全（0.1454）>卫生安全（0.0724）>信息安全（0.0565）;提出包括人员安全、场地器材设施安全、信息安全、卫生安全和消防安全5个方面的大众健身场所的安全评价标准,供行业及管理部门参考。 相似文献
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不同运动形式对骨密度的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
本文运用文献资料法,探讨不同运动形式对骨密度的影响,以期为骨质疏松症患者制定合理有效的运动处方提供理论参考。 相似文献
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网球运动训练内容体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
研究采用文献资料、问卷调查与逻辑分析等研究方法,在对网球训练内容研究的基础上,结合部分专家的评审,制定了网球训练内容体系,并具体分析讨论了网球训练的具体内容。研究结果表明:网球运动项目是以技能为主导的运动项目,具有鲜明的技术、战术、体能、心理与智能的特征,其训练内容体系包含5大项内容和10项具体内容。 相似文献
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刘保华 《中学英语之友(新教材高一版)》2013,(9)
杜甫诗云：读书破万卷,下笔如有神。从诗中可见阅读对写作有重要影响,只有广泛阅读才能够提高写作能力。当我们批阅学生习作时,总在感叹学生语言贫乏、素材陈旧、立意肤浅,即使进行写作技巧的指导训练,总是收效甚微。其实,无论是语言的丰富形象、选材的新颖别致、立意的深刻透彻,还是写作技巧的得当运用,这一切建立的基础还是阅读。可是,不少的学生也在读书,很多的老师在鼓励孩子读书,却总是不见成效。不可否认,阅读产生的效益是缓慢的,教者要做的是让孩子潜心读书,于读书之中学习丰富的语言、感受作者的情感、探索写作的规律。而这又需要教者进行相应的阅读指导,巧妙的运用阅读作业引导学生潜心阅读,从而让阅读与写作能力共同提高。 相似文献
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运用文献资料和逻辑分析法,对中国网球职业化研究进展进行了梳理,涉及中国网球职业化的含义、起源时间、职业化动因、现存问题及其改革方案等方面。研究认为,由于中国网球职业化处于全新探索阶段,因此,其在含义界定与起源时间等方面存在诸多争议;中国网球职业化探索是诸多要素综合作用的结果;未来应该着力于研究的可操作性与针对性。 相似文献
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天津市竞技网球运动的SWOT分析 总被引：3，自引：1，他引：2
刘保华 《南京体育学院学报(社会科学版)》2008,22(2)
本研究在对国内及天津市竞技网球运动现状调查的基础上,采用SWOT法对天津市竞技网球运动的优势、劣势、机遇和挑战进行了系统分析。研究结果表明:天津市竞技网球运动具有良好的发展基础,而且市委市政府高度重视,坚持超常超快的"金牌战略"为天津市竞技网球运动发展提供机遇;决策管理层不能优化整体功能、科技为先导型的训练模式运用不够以及国际与国内竞技网球运动竞争的日趋激烈和快速发展是目前天津市竞技网球运动发展所面临的主要挑战。 相似文献
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海洋调查装备的共享是提升海洋科技原始创新能力的重要途径,但因海洋调查装备使用过程中存在诸多体制机制等制约,我国仍然没有建立比较完备的海洋调查装备共享体系。国家自然科学基金委员会自设立“国家自然科学基金海洋科学调查船时费专款”以来,形成了良好的运行机制,积累了较为丰富的船时共享经验和调查资料开放共享经验,着手规划和探索构建船时共享、资料共享和装备共享“三位一体”的海洋调查共享服务平台体系恰逢其时。借鉴国内外成功经验,针对我国海洋调查装备共享问题难点,本文提出了若干宏观对策和举措建议,以期为更好服务我国海洋科技原始创新和海洋强国战略提供参考。 相似文献
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一、因势利导,拓宽学生的阅读面,提高学生的语文素养 学生的自主阅读的意识相对来讲是比较淡薄的,作为语文教师必须想方设法激发学生的阅读兴趣。拓宽学生的阅读视野。因为阅读是语文学习的生命。学生个体的认知与体验是非常有限的。他们只有通过大量的阅读来丰富自己的人生阅历,在作品中与古之先贤、今之大师进行心灵的交流中提高自己的认知体验。每当有一篇文章讲完后,我都注意课内外的联系,不失时机地向学生推荐相关的作品。鼓励学生去阅读。如讲授《我的叔叔于勒》时,向学生们推荐其名作《羊脂球粼项链》等。虽然在老师的推荐下不可能人人都去读,但总能在部分学生的桌上看到推荐书本的影踪。 相似文献