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51.
刘倩倩 《档案》2014,(6):13-17
20世纪以来,我国各地相继发现了大量地方档案文献遗存,其价值也在抢救、整理、研究的过程中不断被重新认识,引起了国内外学者的广泛关注与研究。但截至目前,国内学者只是就其中某一种或几种文献进行研究,而国外学者一般是结合研究课题有针对性地利用其为自己的研究服务,迄今尚未见有以我国"地方档案文献遗存"的整体作为研究对象进行的研究。因此,梳理国内外相关研究状况,可以为拓展其研究范围提供参考。  相似文献   
52.
版权贸易的本质是跨文化传播。在版权贸易的过程中,文化偏见与冲突不可避免,但文化交融是大势所趋。版权具有产业属性,因此它不能没有经济学考量。版权产业化将给我国的文化产业和社会主义市场经济可持续发展带来新的契机,对提升我国文化软实力有着不可估量的价值。  相似文献   
53.
中国有着长久的儒家治国色彩,法律进驻到我们生活中的时间较为短暂。面对社会的日新月异、迅速发展,矛盾和纠纷日趋膨胀,而解决纠纷是创建和谐社会的必要任务。影片《真水无香》反映的纠纷解决机制发人深省,也反射出机制尚存不足。  相似文献   
54.
数字人文的勃兴为GLAM领域的资源共建共享提出了新的需求。文章以上海图书馆“中文古籍联合目录及循证平台”“中国家谱知识服务平台”“人名规范库”“历史文献众包平台”为例,介绍数字人文环境下新的历史文献资源共建共享模式,主要包括“资源与服务全托管模式”“资源与服务半托管模式”“联合编目模式”“数据中心模式”“开放链接模式”“众包模式”等六种,随后分析比较其适用范围和可行的技术方案。通过实践案例论证了解决数字人文环境下GLAM领域的资源共建共享问题,利用以技术的手段作为政策和机制的补充,提供一种技术驱动的低成本资源共建共享途径。  相似文献   
55.
刘倩倩 《海外英语》2014,(17):259-260
文章以奥斯丁提出的言语行为理论为框架,以陈亭初的公文体获奖微型小说《提升报告》为文本,从宏观言语行为的角度即作者与读者交流的层面分析该文本的语言特色即在形式和情节方面所产生的反讽效果并研究其所产生的言后取效。  相似文献   
56.
本文首先对高职院校进行了介绍,然后从政府方面、社会角度和高等职业院校自身分析了我国高职院校的现状,提出了存在的问题,在此基础上从以上三个方面提出了合理发展我国高等职业院校的有效建议.  相似文献   
57.
新时期教育注重发展学生的综合能力,不断培养高素质、高技能的人才.以便使学生可以适应社会对全面发展人才的需求.目前高校中的校企合作就是为了适应这种社会的需求而产生的,校企合作是培养模式的一种有效的探求和尝试。是高校谋求自身发展、实现与市场接轨、提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措.校企合作对高校的发展是一个重大的挑战,要想充分利用好校企合作就必须对学生进行合理有效地管理.提高学生的就业意识,不断培养学生的综合素质.良好的学生管理制度对于学校发展来说是至关重要的.所以在校企合作模式下必须加强对学生的管理力度,使高校教育可以稳定健康地发展.本文针对在校企合作模式下学生管理存在的问题进行分析.提出了可行的应对措施.  相似文献   
58.
土地档案占徽州历史档案的绝大部分,土地制度对徽州历史档案的留存传世有着全面而深刻的影响.本文在分析徽州土地制度及其演变过程的基础上,梳理土地制度影响下产生的档案,并从观念导向、诉讼需求、价值传递和制度保障四个方面分析土地制度对徽州历史档案传世留存的影响.  相似文献   
59.
刘倩倩  祝振全 《求学》2023,(13):70-72
<正>近年来,语文高考试卷中不乏记叙文的写作。但高中阶段的学生由于课业压力大、生活阅历少、课外阅读不够等,作文里容易出现叙事平淡、言之无味等问题。针对这些问题,笔者认为,在记叙文的写作训练上,教师可以借鉴部编版教材中的一些名篇和一些高考考场佳作,在结构安排上巧施粉黛,帮助学生在有限的篇幅里做到尺水兴波、引人入胜,从而著成精彩文章。  相似文献   
60.
本文对《新编实用英语》(高等教育出版社,2005)教材的内容进行了分析,指出其优点和缺点。就如何使用本教材提出了具体的看法,即对教材中的对话、课文讲授、听力和翻译练习等进行判析,取其精华,为己所用。力求对如何使用教材,在教学过程中如何使教材适用于不同层次的学生产生一定的启发作用。  相似文献   
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