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151.
刘刚 《南宁职业技术学院学报》2014,(2):94-97
在教育信息化发展的背景下,对数字化校园系统中数据错误产生的因素进行分析,给出数据可靠性的数理依据,提出从采集源头、流转过程控制等方面提高教育信息化数据可靠性的思路,表明通过采集源头、流转过程控制等优化方法大大提高数据流转过程中信息量的稳健性和可靠性。 相似文献
152.
数学是一门逻辑性强、十分抽象的科学。低年级的小学生,学习的积极性首先来源于兴趣,兴趣是最好的老师,是学生学习的直接动力。学生对于学习有无兴趣与教师的启发、诱导有关。那么,如何才能让学生对数学感兴趣并且长久地保持学数学的兴趣呢?本文中我谈了自己的一些体会。 相似文献
153.
《建设法规》课程在提高学生的建设领域法律素质和能力方面具有重要作用,而且是建筑类各种执业资格考试中必考的内容.本文针对高职院校《建设法规》课程的考试应跟随现代科技的发展,需具有公平、公正、高效、适岗等特点,分析课程考试模式改革.通过构建新的考试机制,着力建设考试系统,发挥显示、反馈、引导和助学功能,体现以人为本,并促进现代化校园建设. 相似文献
154.
将多媒体化、虚拟化、网络化以及数字化合为一体的媒体,就是被大家熟知的数字媒体,数字媒体有着丰富的内涵,涉及视频、文本、图片、动画、图像、音频之类的若干多媒体内容。与此同时,采用集成和整合方法,带动一些产业的发展,例如电视与广播、动画、音乐、电影、游戏、时尚、设计、建筑、出版、软件等,另外还有与之相关的文化设施业、运动休闲业、创意农业、旅游观光业。本篇文章,就以数字媒体设计在教学的应用与实现为研究对象,对其进行研究与探讨。 相似文献
155.
人类城市形态的变迁逻辑无数次表明,城市的建设是一个世界性命题,要注重其实体的建构要义,更要注重其所蕴含的人文要义。《国家新型城镇化规划(2014—2020年)》适时提出"注重人文城市建设",成为我国新型城镇化战略的浓墨一笔,"文化传承,彰显特色"则成为人文理念引导下的重要准则之一。为建设好人文城市,我们应从体现人文特色魅力、强化文化服务功能、形成多元开放文化、提升城市文化品位四个维度着力。 相似文献
156.
随着"文化数字化"的后现代文化与艺术时代发展,数字动画虚拟展示技术正在文博和文物保护与开发领域广泛应用。具有革命文物大县的金寨也应尽快实现文物旧址数字化保护、传承与开发的道路,综合社会文化背景、革命旧址、数字动画虚拟技术现状及其时代价值与意义等因素分析,数字动画虚拟展示金寨革命旧址是必要的。 相似文献
157.
目前高职 CAD/CAM 课程教学存在着一些问题：内容没有结合专业特色来设置侧重点,软件教学缺乏与其它课程的关联,教学方式单调,软件版本的选用脱离行业企业一线等。为此提出以下一些对策：教学软件选择应与企业一致,注重 CAD/CAM 软件与其它课程的相互关联,教学内容的安排要结合专业特色来设置侧重点,教学方法应灵活多样,改革课程考核方式。 相似文献
158.
文章首先厘清了远程学习、泛在学习与移动学习之间的关系,并在分析已有研究的基础上重新界定移动学习的定义,继而从移动学习者学习系统的构成切入,探析我国移动学习的发展历程,说明我国移动学习的发展是一个渐进的过程,将经过三个发展阶段：基础环境建设、知识体系化建设及学习服务建设。我国的移动学习现阶段正处在知识体系化建设阶段,学习的有效性成为了研究的焦点,其发展正在开始“微”转向,这种徽变具体表现为学习时间零碎化、学习内容的片段化、学习工具微型化及学习方式微学习四个方面,最后笔者认为处在微时代的移动学习需要关切以下四个问题：学习者需要重构自我的学习时空;在学习内容的设计上要关注学习内容间的隐性关联;注重学习内容的质,而非以量取胜;注重思维的可视化设计。 相似文献
159.
三维动画是一种十分热门的新兴行业,它的出现使得人们的生活更加丰富多彩。如今社会,随着手机电脑的普及,使得影视业、广告的飞速发展,而三维动画技术的出现,使得视频更加生动炫目。maya是一款功能十分强大的软件,是一款非常流行的制图软件,很多的学校都有开设这门课程。但因为种种原因,使得maya的教学脱离实际,让学生不能灵活运用,本文就通过一系列的讨论和研究,为maya三维动画教学的改革提出三两点的建议,使得更多的人能学好maya三维动画。 相似文献
160.
1．重视青少年选材是网球项目发展的重要一环运动训练的实践表明,选材和训练是一个不可分隔的整体, 选材应该贯穿于整个训练过程之中。在从低级到中级,再从中级到高级的各级训练过程中,每一级的训练过程也就是在为下一级进行选材。而这种阶梯式的各级选 相似文献