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101.
<正>《图书情报研究》系由江苏大学主办的图书馆学、情报学、档案学学术刊物(ISSN 2222-1603),热忱欢迎广大作者投稿。本刊以广大图书、情报、档案工作者和图书情报学、档案学专业师生为主要读者对象,不受任何商业利益驱动,将矢志不渝地坚守学术研究的一方净土,质量和创新性是本刊考量稿件的唯一标准。本刊栏目主要有:学术观察、专题研究、理论探讨、实践研究、事业发展、资源建设、管理论坛、情报分析、信息组织、读者服务、信息技术、史考纵横、文献评介、古籍研究、档案研究、学人研究等。来稿请注意以下要求: 相似文献
102.
小组教学是在形式上有别于传统教学的最明显的特征,也是新课程倡导的教学方式之一。而教学中的问题式探究,一直是高中思想政治课教学中训练学生思维的法宝。怎样才能将小组教学和问题式教学有机结合在一起呢,在教学中我总结了几点。新课程改革,更加注重学生的参与,更加注重学生整体素质的提高,各种手段和教学方法的运用不是孤立的,应该将它们融合在一起．共同发挥对教学的推动作用。 相似文献
103.
以扬州大学为例,通过对科技创新能力主要因素的实证分析,揭示了该大学科技创新发展现状,并针对现状提出提升地方性综合大学科技创新能力及水平的策略. 相似文献
104.
105.
106.
在科技创新高速发展的背景下,高校科研管理的协同发展成为需求。文章将协同理论引入科研管理系统,分析了在科研管理中引入协同管理理论的必要性,并从协同理论的三个主要层面,探讨了科研管理协同发展的对策,指出科研管理的成效决定于科研管理子系统的协同效应;找准序参量是决定科研高速发展的重要条件;科研管理应崇尚无为而治。 相似文献
107.
我国除西部地区外,教育经费与经济发展的非均衡性总体上一致,均呈缩小态势。地区经济差距仍是我国地区发展中最突出的问题,但教育投入差距较小。西部各省区经费投入的差距有所缩小,但地区经济的差距却不断扩大。东部恰好相反,经费差距大,经济差距明显缩小。中部的教育投入与经济发展的非均衡性最小。对比财政与非财政的教育经费,发现后者的区域非均衡性大于前者。 相似文献
108.
正创造力的高低是先天素质与后天开发的综合结果。陶行知先生曾说:"我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。"这表明后天的教育应提供有助于儿童创造性发展的条件,并促使其创造性不断完善和发展。幼儿期对儿童进行社会教育有着十分重要的作用,良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展以及各方面能力的发展具有重要的影 相似文献
109.
刘娟娟 《中国科教创新导刊》2013,(7):17-17
威廉·冯·洪堡是19世纪初期德国著名的教育家、语言学家和政治家,被誉为德国"现代大学之父",其在19世纪初期提出并逐渐形成的独具特色的大学理念,在德国以至整个世界的大学发展史上留下了光辉的印记,对现代大学制度有着及其重要的指导意义。 相似文献
110.
以2004年至2010年教育部批准建立的15门图书档案学类国家精品课程网站为研究对象,从外部特征、内部特征和技术特征三个方面对网络课程的建设情况作了调查,总结分析了网站建设的目标不明确、交互性不够、技术瓶颈等问题,并就明确建设目标、减少利用障碍、增加网站特色等提出了相应的建议. 相似文献