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81.
刘志勇 《四川教育学院学报》2003,19(10):51-51
实施素质教育是国家教育方针规定必须遵循的教育方向 ,培养创新精神、实践能力是素质教育的重点 ,也是美术新课标的灵魂。落实素质教育 ,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展 ,让学生成为有健全人格和创新精神和实践能力的 2 1世纪合格人才 ,美术教育有着不可替代的作用。那么在美术教学中如何培养学生的创新能力呢 ?通过近期对美术新课程的实践和探索 ,笔者认为应从以下几点入手。一、培养学生的兴趣 ,激发学生的创新欲望美术文化是艺术文化园地中的一枝奇葩 ,它源远流长 ,博大精深 ,遍及寰宇 ,与人类的文明史同在。美术文化所具有的趣味… 相似文献
82.
83.
随着高层民用建筑工程规模的增大、机械设备的精细化、高科技化,使如何有效控制机械设备安装工程的施工成为当前一个重要课题.本文根据机械设备安装工程的一般程序,运用实例对关键性机械设备安装工程施工要点进行了剖析. 相似文献
84.
随着经济的发展,人们的工作压力逐渐增加,企业内部员工因此而出现种种问题。为了提升整体效益,提高员工的工作绩效,帮助员工个人解决个人生活问题和工作问题,已经成为企业组织的一项重要工作,因此,员工帮助计划越来越多被引入国内的企业组织。EAP作为一个员工管理的工具,引入中国时间较短,尚未被本土化,因此,在应用的过程中出现种种问题。本文分析EAP在国内企业管理中的出现的问题,并针对问题提出相应的应对措施。 相似文献
85.
86.
头顶球技术在现代足球比赛中起着越来越重要的作用,特别是在中、前场顶传、顶射的空中优势已成为了一个球队取得胜利的关键.针对头顶球技术动作结构及学生头顶球时的心理状态,阐述了循序渐进以及对抗条件下运用头顶球技术动作的教学方法. 相似文献
87.
生活中处处有数学,不但体现在生活中有数学问题,同时也体现了生活与数学有许多相通之处.多米诺骨牌效应,不仅形象的表达了数列裂项求和的应用原理,而且化深奥为浅显,使学生在理解数列裂项求和方法方面受益匪浅.利用多米诺骨牌效应 相似文献
88.
通过文献法、调查法和实验法结合武术的教学,对拓展训练教学模式进行实验研究.结果显示:高校武术课应用拓展训练教学模式对大学生自信心、群体凝聚力和社会适应能力的影响具有显著性差异.研究结论将为高校体育教学改革全面落实"健康第一"的指导思想提供参考. 相似文献
89.
刘志勇 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2005,(12)
【教材分析】本节教材旨在学习自然灾害对人类活动的危害。从培养现代公民必备的地理素质着眼,目的是更有效地防灾、减灾,培养学生保护环境和防灾、减灾意识。因此,教材除讲述自然灾害对人类活动的危害外,还以我国的台风灾害为例,分析了自然灾害发生的主要原因,以帮助学生认识自然灾害发生机制和 相似文献
90.
刘志勇 《中国教育科研与探索》2007,(6):85-86
《数学课程标准》强调:“学生是数学学习的主人”,“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程”,要让学生从过去的“被动学习”真正转化为“主动探索”。怎样才能让“新课标”的这些理念走进课堂,并内化为操作的教学行为,使数学学习充满生机,富有个性呢?[第一段] 相似文献