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11.
12.
刘朝霞 《中小学心理健康教育》2013,(11):26-27
一、基本情况
周先生来到咨询室,他是为儿子的问题而来。他介绍说：＂孩子17岁,正读高中,大概是暑假8月中旬,发现他行为反常,比如不说话;家中5个人吃饭时,只要前面3个人上了桌,他决不会第4个上桌。 相似文献
13.
在新时代高等教育强国是必然趋势。以北京联合大学图书馆为例,阐述了图书馆利用新一代信息通讯技术实现图书馆的智慧化服务和管理。 相似文献
14.
采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以信息技术为手段,以微课与高校大学武术课堂教学为研究对象,在界定微课的定义、典型特征的基础上,探讨开发武术微课必要性,明确开发制作高质量微课的五大要点(确定武术微课的选题,高精尖的设备和制作技术,教师的专业水平,素材的收集整合,微课设计微而全),并对实现微课与大学武术课堂相融合进行了理论分析并得出结论。本研究旨在为武术课程资源的新开发以及武术教学质量的提高提供可操作性的新思路。 相似文献
15.
本文首先介绍了以太网技术的概念和特点,然后结合实际论述了以太网技术在智能化小区中的应用,并且提出了组网方案。 相似文献
16.
17.
刘朝霞 《四川教育学院学报》2008,24(4):31-33
天台智者大师基于大乘佛教立场,提出性具善恶说,把传统上对善恶问题的讨论引向深入。他把恶分为人心先验本具的形上之恶和障碍心灵自由的现实、形下之恶,并提出转化、消除形下之恶的具体方法。探讨这一命题,不仅有学术价值,而且对于社会伦理建设与个人心灵净化也具有现实意义。 相似文献
18.
19.
电视新闻节目中的人文关怀的核心是以人为本,好的新闻和专题常常是"人文关怀"的典范,注重人文关怀,是顺应时代发展的需要。对电视传媒来说,树立"以人为本"的传播理念,加强电视新闻报道在体现人性化方面所具有的独特优势,具有极其重要的意义。本文初步探讨了实现电视新闻节目的人文关怀的途径,以期能指导实践。 相似文献
20.
刘朝霞 《南京体育学院学报(社会科学版)》2009,23(6):24-27
距2008年北京奥运会一周年。后奥运时代需要反思媒体在其中的表现,以及奥运会给中国传媒业带来的深刻变化。本文运用框架理论的分析方法,对《纽约时报》和《人民日报》2008年北京奥运会的报道进行比较研究,发现中国媒体此次报道视野开阔,国际化思路彰显,树立了理性、建设性的报道基调,采取了宽泛的报道框架,从而最终为公众提供了一次非常好的奥林匹克文化教育活动。但是,今后媒体需要加大深度报道力度,坚定“以人为本”的报道理念,进一步克服“金牌至上”的报道框架。 相似文献