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21.
声乐大师沈教授离开我们已经一周年了。去年,在那悲痛的日子里,当在回响着《安魂曲》的肃穆大厅里望着静卧在鲜花丛中的他的面容时,我毫不怀疑他一定是走向宇宙中的艺术天堂了,他一定会在那里的,一定!否则我们无法承受眼前的事实。一个在人生最浑厚纯熟时期,在事业发展最辉煌时期骤然离开,世人当会忱惜。沈先生却不仅于此。他一生为艺术,为民族,为学生、朋友、亲人承受了许多许多。他不仅以花甲之年本旧S旺应、深远的管意火把住一批批学生丝生爱8,不仅以世界用声乐大师的治污和业问给姐们留下了宝出的问回祖光县的邀们,他还以… 相似文献
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【解析】生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,要运用这一原理去分析。生产力水平的提高导致井田制的瓦解,封建生产关系产生并发展,分封制走向崩溃。而封建经济具有很强的分散性,成为分裂割据的重要经济基础。故本题答案应选D。 相似文献
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贾谊《过秦沦》云:“始皇,奋六世之余烈,振长策而御字内.吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威震四海。”其军征讨四方,攻城略地,“诸国之君,俯首系颈,委命下吏。乃使胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。”秦王以强大的军力横扫六合.以排山倒海之势一统天下,建立一个强大的秦帝国,声名之赫,显于史册。然始皇既没,一夫作难而七庙隳,二世身死人手,为天下笑。曾经强大的帝国竟于一夕之间轰然坍塌.原因何在? 相似文献
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刘森力 《中学政治教学参考》2011,(26)
花生与教学似乎风马牛不相及。我因偶然吃到一种很美味的花生,竟然以它为话题,给学生上了一节关于生存的德育课。这是一个农村青年用祖传秘方制的花生,非常好吃。他每天能卖五十多斤,每斤18元,除去生活费,每月能挣万余元。现在,大学生毕业都难找工作,好不容易找到了,每月收入也就2000余元。这位卖花生的青年只有初中文化程度,却找到一种很好的生存方式,它再次引起我的深思:教育的目的究竟是什 相似文献
27.
在我国现代化社会建设快速发展过程中,电力已经得到普遍运用,人们的生活已经离不开电.所以,当电力传输使用过程中出现故障将会对人们的正常生活造成极大困扰,同时也损害了电力企业的经济效益.电力是靠电缆进行输送的,所以电缆的质量、施工、安全需要严格控制.本文主要对电力电缆常见的故障进行分析,找出原因,并提出解决措施 相似文献
28.
铸牢中华民族共同体意识教育要发挥课堂教学固本强基作用。当前,学界对于学校如何在课堂教学中紧扣铸牢中华民族共同体意识主线的研究还处在起步阶段。“铸牢”教育是一门师生共修共学的“大思政课”,具体来说,可以从探究各科课程“铸牢”元素、创新教学模式和教学方法、努力推进有组织科研三个方面,系统创新课堂教学中强化铸牢中华民族共同体意识的有效方法。 相似文献
29.
A People in big cities,such as London,cansee foxes1in the streets and in thegardens.These foxes2live on junk foodand litter on the streets.So many Londonersdon’t like them and believe foxes3dis-eases that4infect pet dogs.In the1940s,the UK5the numberof urban foxes by hunting.But this6was stopped in the1970s because it wascostly7not effective.In2005,fox-hunting was completely banned in the UK,8in rural areas.Now there are over30,000foxes living a9life in the UK.The government workswith an… 相似文献
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策略一:突出主干知识
高考命题的指导思想是以能力测试为主导,考查学生对相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力,这一切的本源都是教材的基础知识。对于历史学科而言,其主干知识是指那些对历史发展进程有重大影响的历史内容,如历史事件、历史人物、历史现象和典章制度等。因此复习中把握历史主干知识,必须建立主干知识的知识体系或知识的相互联系,把大量分散的或相对孤立的历史事实、历史概念、阶段特征等纳入完整的学科体系,形成层次分明、条理清晰的知识网络。 相似文献