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51.
大兴安岭马大尔地区金找矿远景分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文依据大兴安岭马大尔地区地质背景、地球物理特征、地球化学异常特征和蚀变矿化特征,初步分析了区内金成矿物质来源、主要控矿因素及成矿条件。指出该区具有金成矿地质条件,具有较好找矿远景。 相似文献
52.
我国女子冰球运动虽已列入世界“四强”,但与世界前三名的队伍仍有一定的差距。本文对影响我国女子冰球发展的有关问题进行研究、探索,为职能部门提供参考的依据。 相似文献
53.
54.
马铃薯是我县农业三大作物之一,历年播种面积均在50万亩左右,而马铃薯晚疫病又是影响马铃薯生产的重要病害,晚疫病是真菌性病害. 相似文献
55.
数学“说错”，浅言之，即在数学教学中，提供一定的条件和机会，让学生能够主动地把自己或他人的错误说清楚、弄明白，形成一种内在的学习反思机制。 相似文献
56.
在论述了体育竞赛中教练员决策能力的重要性基础上，指出：教练员决策能力构成包括“渊博的知识；智慧的头脑；丰富的经验；镇静的情绪；谋略与决策；坚强的意志；灵感与应变能力”等。 相似文献
57.
本文研究满足条件 :每个单奇异右 (或左 )R -模是GP -内射的SF环 ,并给出了强正则环的一些刻划 . 相似文献
58.
本课是北师大版教材五年级下册“分数混合运算”单元中第一课时“分数混合运算（一）”。其教学目标是：体会分数混合运算的运算顺序和整数是一样的;会计算分数混合运算（以两步为主,不超过三步）;能利用分数的加、 相似文献
59.
60.
本研究主要是从大学生对爱情关系的认知发展来探讨以爱情教育的通识化为目标的课程建设。目前在台湾地区的各大学校园中,与爱情关系相关的成长出现＂活动＂较多与＂课程＂较少的情形,现有开设的课程多半是以性别教育为主。根据爱情关系发展历程的相关文献,本研究以143位台湾地区的大学生为研究样本对＂爱情＂的定义进行开放性描述,经内容分析后,将资料进行分类归为＂理性论＂、＂感性论＂、＂单向论＂、＂互惠论＂、＂主动论＂、＂被动论＂及＂比喻论＂七类论述;其中以互惠（reciprocity）论述爱情占最多（43%）,其次是＂比喻论＂（15%）。至于男女对爱情的定义主述内涵方面,在理性或感性的认知上,男生以理性论述较多,女生则是以感性论述较多;以比喻的论述来形容爱情的部分则是以女生居多。最后,基于爱情定义之认知及大学阶段爱情的发展历程,本文从爱情教育的课程开设、教学方式及教材三方面提出爱情教育通识化的建议方向。 相似文献