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221.
为探寻适应体育专业大学生心理健康问题的思想政治教育途径,采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对体育专业大学生心理健康教育与思想政治教育内在关联及互动机制进行了分扼,研究认为：体育专业大学生心理健康教育与思想政治教育具有相互关联性,具有内在统一性;体育专业大学生思想政治教育的首要问题是消除他们的消极心理,使他们拥有健康的心态,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观;体育专业大学生心理健康教育的思想政治教育的疏导及培育,最终归结为培养全面发展的人;体育专业的心理健康教育与思想政治教育应互相渗透,才能提高育人的有效性。 相似文献
222.
223.
[目的/意义]情感维度是网络舆情信息预警级别的评定信号,其影响要素关联模型的构建能够较为清晰地描述各要素间及其与大数据网络舆情环境之间的错综复杂关系,从而为深入探讨大数据网络舆情信息的情感发展规律提供参考。[方法/过程]根据情感维度理论,从情感的种类、情感的转换、情感的唤起3个维度建构大数据网络环境下舆情信息情感维度要素关联模型。[结果/结论]实证分析结果表明:大数据舆情信息情感维度模型中舆情信息的情感级别与情感反应、情感焦点维度之间存在显著相关;情感指向与其他维度之间存在弱相关;情感维度模型中没有完全无关的要素。 相似文献
224.
集大体院办学模式的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
对集大体院的办学指导思想、课程体系的改革与重组进行了探讨,就如何拓宽专业口径,培养复合型人材、保持竞技体育特色,如何发展体育产业、建立健全教育实习基地、社会实践基地和产学研一体化等问题提出了改革思路。 相似文献
225.
速度滑冰所用的冰刀要经常研磨,但有时因磨刀方法不当,往往造成冰刀刃形状的异常改变,而不利于活动.现在,在一些学校中所采用的"8字形磨刀法"就是一种应该纠正的磨刀方法.所谓"8字形磨刀法"就是在磨冰刀刃时,磨石在冰刀刃上按"8字形"路线旋转、移动来研磨冰刀的一种方法.其所以不宜采用,理由如下:从实用角度看,正确的速滑冰刀刃外形应是:整个刀刃只有一个弧度,而且弧度应在前、后刀托的中间部分刀刃上,这种弧度有利于滑冰者灵活地控制身体重心,提高蹬冰效果;而在"8字磨刀法" 相似文献
226.
苦练基本功上好优质课———北京市第六届中小学体育课教学评优活动圆满结束●刘英杰本刊讯由北京市教委举办,北京教科院基教研中心体育教研室承办的１９９７年北京市中小学体育课教学评优活动于１９９７年１１月２日圆满结束。按评优课活动办法,各区（县）共推荐一等奖... 相似文献
227.
228.
面对国内外教育形式的变化、基础教育的转轨,中学德育工作将经历一场严峻的考验,但同时也是德育发展的有利机遇.德育是素质教育的灵魂. 相似文献
229.
学生评教是我国高校普遍采用的一种教学评价制度，本文阐述了学生评教误差的几个主要典型的类型，并针对这些误差提出了相应的建议。 相似文献
230.
本文阐述了鲁迅笔下的封建知识分子形象：有得意的;有失意的。无论怎样,封建科举制度影响了他们的一生,深入骨髓,从而导致了他们的结局截然不同。在今天看来,仍有许多教育意义,值得我们去借鉴,值得我们去深入研究。 相似文献