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《国际税收》期末考试为闭卷,题型有名词解释、填空、判断并改错、计算和问答等。复习的重点分章介绍。 第一章 导 言 重点掌握 税收基本特征。国际税收与国家税收的联系与区别。国际税收的概念及其重要含义。 相似文献
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刘越 《现代远程教育研究》1998,(6)
本课程借用《税务管理》编写组编著的《税务管理》教材(修订本)(中国财政出版社1994年8月版)作为主教材,该书是经财政部教材编审委员会审阅批准的全国财经类通用教材。书中涉及的税收政策法令和管理制度,均截止到1993年12月底,具体运用时以现行法律规定为准。原定18学时录像课暂以6课时录音课代 相似文献
34.
辽宁省是国家"十三五"规划纲要确定的节能减排重点省份之一。为从微观行业层面剖析产业结构与碳排放之间的关系,采用投入产出生命周期评价方法对辽宁省各行业的直接和隐含碳排放进行估算,并通过构建碳减排潜力模型评价产业结构变化所引起的碳减排效应。研究结果表明,辽宁省直接隐含碳排放量和碳减排潜力较大的行业集中在重化工业和能源产业,因此这些行业是碳减排的重点。基于研究结果,建议辽宁省除了提高碳减排技术水平、优化能源结构外,还需要重点调整产业结构,使高耗能、重化工业在产业结构中所占的比重合理化。 相似文献
35.
围绕大学教师绩效考核中的学术评价制度的客观性和公正性进行了剖析,分析了学术评价制度运行所面临的三个矛盾,即学科之间的矛盾、竞争与效率之间的矛盾以及学术自由与行政干预之间的矛盾。设计学术评价制度时要遵循专业化、多元化和民主化的原则,树立教师本位、学术自由、教师发展的理念,完善学术信用的审查制度、质量的评判制度以及评价结果的反馈制度。 相似文献
36.
论高校教师绩效考核量化的理论限度 总被引：2，自引：0，他引：2
高校教师绩效考核量化受科学管理理论实证主义、科学主义思潮的影响,上述理论成就的历史条件、作用对象使其在高校管理中必然存在不足,在高校教师考核中量化也不是万能的,过度量化管理,在某种程度上防碍和压制了教师工作的主动性。 相似文献
37.
《国家税收》课程期末考试为闭卷形式。九三级使用新教材,税收理论、税务管理部分以胡中流、董庆铮主编的《国家税收》(93版)为准;税收制度部分以郝如玉、刘越主编的《中国新税制概论》为准进行复习。九二级拖后安排的专业如仍然使用旧教材,即以胡中流、董庆铮主编的《国家税收》(86版)为准进行复习,复习范围参照(92)第三学期的期末复习指导,因其内容过于陈旧,建议选用《中国新税制概论》作为补充。《国家税收学习指 相似文献
38.
在以创新为核心的知识经济时代，高职教育必须改革教育模式，通过优化教育过程、理论结合实践、加强师资建设、利用社会资源等方式，全面推进创新教育，培养创新人才。 相似文献
39.
刘越 《小溪流(作文画刊)》2007,(Z1)
一又是忙碌的一天。欧阳惠坐在初一(1)班教室的最后一排,班主任李老师正在讲台上喷着唾沫,费劲地讲着数学。同学们两眼紧盯着黑板,一副“视死如归”的样子。欧阳惠叹了口气,怎样才能打发数学课这段无聊的时光呢?“丁零零”,下课铃终于响了,欧阳惠如释重负般地松了口气,趴在桌子上直发呆。一旁的林可凡凑了过来,摆了个臭美的pose,欧阳惠恶狠狠地瞪着他。林可凡笑嘻嘻地说:“看什么看,没见过帅哥吗?”“看你个大头鬼!我看你像二徒弟。”欧阳惠皱着眉头说。“二徒弟?什么二徒弟?”林可凡丈二和尚摸不着头脑。“唐僧的二徒弟呀!”说完,欧阳惠拉… 相似文献
40.
关于学风建设的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
刘越 《思想政治教育研究》2004,(4):49-50
学风建设是一所大学的中心工作，直接关系到大学的教育教学质量和培养人才的规格。因此，学风建设是关系到高校生死存亡的原则性问题。本文对如何深化大学的学风建设从精神文化、制度文化等方面提出了一些构想。 相似文献