应用群论分析丙二烯分子的振动模式     

佟永丽  包静 《通化师范学院学报》2008,29(4):24-27

该文主要通过群论方法研究丙二烯分子的振动模式．先对丙二烯振动模式进行分类及构造投影算符,再用投影算符构造简正坐标分量。从而组合出丙二烯分子的15个简正振动模式、  相似文献   

新课程背景下物理学的科学方法教育   总被引：4，自引：0，他引：4  

包静  林榕  宋阳 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(1):101-103

新课程标准把科学方法确定为普通高中物理教学内容的一部分,充分体现了新课程改革对科学方法教育的重视,所以,在物理教学中要有效地进行科学方法教育。  相似文献   

浅析培养小学生音乐学习兴趣的几点看法     

包静 《教师》2010,(25)

<音乐课程标准>中提出:"兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提".音乐课程教育阶段中小学音乐教学,其基础性主要不是音乐基础知识和基本技能,而是音乐学习兴趣,因为没有兴趣做基础,包括传授音乐基础知识和技能在内的音乐教学就难以完成.下面是我对小学音乐教学内容的几点肤浅看法:  相似文献