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991.
一、坚持用英语教英语用英语教英语有利于提高学生的听力水平;有利于向学生提供大量说英语的示范,便于学生口头模仿;有利于激发学生说英语的欲望,并提高学生学习英语的兴趣。教师要多说英语,用英语组织教学。一开始学生可能不习惯,听不懂,教师可以借助实物、图片、模型,配以手势、动作、表情等来帮助学生理解。只要教师坚持说英语,学生就会逐渐提高听的能力,不懂的句子渐渐听懂了,不熟悉的话语渐渐听熟悉了,不清楚的词语渐渐听清楚了。听力理解提高了,开口说就有了依据和保证。二、鼓励学生开口说英语教师应该给学生开口说英语的机会。学生… 相似文献
992.
993.
994.
由甲基硅单体与γ-氨丙基硅单体共水解缩合得到侧链含γ-氨丙基的聚硅氧烷。通过两种有机硅单体的竞聚率测定,认为以环体形式的硅单体可以聚合得到氨丙基分布较为均匀的聚合物。经甲苯二异氰酸酯交联后的硅橡胶显示出较高的氧氮透气选择比,有利于从空气中富集氧。 相似文献
995.
996.
近几个月来,在《中国青年报》上经常看到这样的标题:“距第十一届亚运会开幕还有×××天”。笔者认为此种提法欠妥。应改为“距第十一屈亚运会开幕只有×××天”或“仅有×××天”。这样,语气加强,显示着时间的紧迫感,历史赋予我们的责任感;时间短,任重道远,容不得任何人半点懈怠,无论是亚运工程建设速度的加快,北京市容的整修,服务方法的改进,还是运动员素质的提高,全国人民亚运意识的增强。都迫在眉睫,从而达到唤醒国民,弘扬亚运精神,振国展威之目的。 相似文献
997.
包天仁 《通化师范学院学报》2005,(9):6-11
包天仁教授(以下简称包):高老师,今天采访您主要是针对我国外语测试的问题。中心《基础教育外语教学研究》杂志一直开设这个热点访谈—英语考试栏目,做得很不错。目前,主要集中在探讨英语中考、高考考试改革的途径,以及在这个实施过程当中应当如何落实的问题。我国的中考、高考英语领域中存在着许多的误区,必须得拿出真正的解决办法。考试是一种制度,是选拔人才的形式。我国的科举制度进行了1300多年,共跨越了五个朝代,到1905年慈禧太后时代才取消了。可见我国有着悠久的考试历史。 相似文献
998.
包天仁 《通化师范学院学报》2004,(12):6-11
包天仁教授(以下简称包):杜老师,这次专程到成都来采访您,是为中心杂志《基础教育外语教学研究》名家访谈栏目作一个专访。虽然工作很忙,而且从通化到成都来至少要三天的时间,但是为了中心的工作,必须对您进行专访,所以我还是来了。 相似文献
999.
1000.
新闻回放今年国庆节期间,沈阳市富工街上演了惊险一幕:一名9岁男孩驾警车,亮着警灯追赶行人,而已经喝醉了的驾驶员却坐在警车的后座上。记者赶到现场看到,这辆金杯海狮面包警车亮着警灯在路上横冲直撞,路人纷纷躲避,街边摆摊的商贩也被吓得四处逃窜,而开车的竟是一名八九岁的小男孩,副驾驶位置上坐着一名十多岁的小女孩,车后座还有一名中年男子。记者当即乘坐出租车跟随这辆警车,只见这辆车时而加速,时而急刹车,转弯时不打转向灯,警车扩音器里不时传出孩子稚嫩的声音:“躲开,撞死你!”当这辆警车拐进了富工五街时,记者乘坐的出租车随即拦住… 相似文献