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61.
教师充分做好课前的准备工作,是上好体育课的先决条件,也是提高教师思想业务水平和教学能力的一项重要措施。课前准备的内容与要求,要根据学生、教材内容和性质及教师的具体情况而定,通常有:一、了解情况,备学生  相似文献   
62.
体育新闻用于课堂教学,不仅可以使学生及时了解国内外重大体育新闻,增长体育理论知识,而且还能激发学生学习兴趣,活跃课堂教学气氛,增强课堂教学效果。如果能将体育新闻恰当地运用在开场白,结束语和教学重点、难点以及学生情绪处于低谷的各个教学环节,一定能起到积...  相似文献   
63.
填报高考志愿是体育考生选择大学的志愿取向,它也是高校录取考生的重要参差依据。志愿填报得是否科学合理,直接影响到考生能否被录取到理想的体育院校。同明,也直接关系到各高等体育院校能否录取到适合本校、本专业的合格人才。因而如何指导体育考生填报高考志愿,对体...  相似文献   
64.
<正>一、制定激励制度,运用比赛法提高学生练习中长跑的积极性针对中长跑的教学特点,我们一方面制定一些相应的"激励"制度来激发学生练习中长跑的积极性。如设立奖励分制度,即对课堂上严格遵守课堂常规、组织纪律,思想表现一贯优良的学生,可酌情给予加分,记入学  相似文献   
65.
<正>一、示范与讲解相结合教师示范与讲解相结合,能使具体的形象思维与抽象思维紧密有机地结合在一起,可以有效提高课堂教学效果。示范与讲解相结合有三种形式:先讲解后示范,边讲解边示范,先示范后讲解。  相似文献   
66.
拜读了2007年7月4日某报新观察版王信义老师的《没有“体育”的体育教师》一文后,作为体育教师的我们深有感触。自2001年《体育与健康课程标准》实施改革以来,轰轰烈烈的体育课改已经走过整整六个年头了,学生体质下降的势头不但没有得到有效遏制,相反,却成每况愈下的颓势。  相似文献   
67.
校长首先应该成为播撤“阳光”的人   总被引:1,自引:0,他引:1  
卢其宝  李少群 《中国学校体育》2007,(12):F0002-F0002,1
<正>读《中国学校体育》2007年第7期何胜老师的《"阳光体育"拒绝"行为艺术"》一文后,感触颇多,心绪久久难以平静。再读同期樊纪良老师的《校长:不要成为遮挡"阳光"的"乌云"》,心中更是颇多忧虑,犹如鱼鲠在喉,不吐不快。  相似文献   
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