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双语教学,已越来越引起教育界人士的关注。文章对计算机课程双语教学在体育院校中的重要性、实施的必要性、可行性进行了分析,并对计算机课程双语教学的实施作了一定的研究与探讨。 相似文献
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在倡导理解为先的教育环境下,把握学习者的认知规律需要更科学、更综合的指导路径。在阐释理解内涵基础上探讨知识与理解的基本关系,结合学习者认知特点划分理解层级,由此提出促进理解的教学策略：明确教学要求、创设问题情境;采取多元表征、加强知识联系;设定表现性任务、完善评价方式。将该教法融入“机械基础”课程单元案例,依据知识要求设计教学环节,为实现深度学习、培育学科核心素养提供新启示。 相似文献
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蛋白尿是肾功能不全的早期表现。许多学者认为,长期蛋白尿可作为独立的致病因子引起肾损伤的加重。运动性蛋白尿是蛋白尿的一种表现,有人已提出大强度运动出现蛋白尿可能是肾脏损害的趋势。本文主要分析蛋白尿分子机制的研究近况．旨在推动运动性蛋白尿分子机制的研究。 相似文献
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将儒家思想中的"情"与"理"应用到现代图书馆的管理中,分析了图书馆管理中"情"与"理"的深层含义,提出了图书馆实施情理管理的步骤及应注意的问题。 相似文献
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吴楠 《语数外学习(高中版)》2013,(1):17-17
教育部2003年颁布的《普通高中英语课程标准(实验)》(以下简称《新课标》)要求学生掌握的词汇量显著增加。《新课标》语言技能目标(八级)要求高中学生"学会使用3300个左右的单词和400～500个习惯用语或固定搭配"。此外,《新课标》对词汇的要求不止于认识和记忆,还在于运用和表达;更值得注意的是:《新课标》还将词汇学习策略纳入到英语系统教学内容中来。因此,英语教师要充分地认识到,词汇教学在整个中学英语学习阶段的重要地位;认识到词汇教学的改革与创新对推进整个英语新课程改革的重要意义。 相似文献
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