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81.
吴涛 《青岛大学师范学院学报》2012,29(1):5-9
冯友兰一生与教育活动结下不解之缘。在冯友兰的哲学思想中,与其教育思想及活动关系最为密切的,当属其人生哲学思想。冯友兰的人生哲学思想,主要体现在他的人生观及人生境界理论当中。基于人生哲学思想,冯友兰还提出了志于＂立德＂、注重＂教化＂和个人＂努力＂等教育主张。这些主张直至今天仍具有十分重要的借鉴意义。 相似文献
82.
当下对微博的研究重点集中在微博的特征和强大的影响力上,却鲜有对微博的缺陷进行研究,本文从话语权的角度入手,论述微博的缺陷及其相关影响。阐述微博由于自身的技术特点,并不适宜作为公共领域建构的媒介手段。 相似文献
83.
84.
南水北调中线工程缩减了城市工业挤占的农业用水量,从而缓减三县农业缺水局面,为其农业带来了良好的发展机遇;对第二产业一方面提供充足的水源,另外提高水价保证了安阳市工业向节约型、高效型产业发展;同时,为第三产业提供了巨大的发展空间。 相似文献
85.
女大学生素质教育课程建设框架、内涵与方法 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从理论上系统阐述了女大学生素质教育科学的内涵、特点、任务、意义和教学方法等,科学地构建了女大学生素质教育课程建设框架体系。通过有目的、有组织、有计划的教学方式,对女大学生进行综合素质教育,培养出“高知识、高素质、高技能”的新时代女性。 相似文献
86.
国务院安排重庆市利用世界银行贷款的重庆城市环境项目 ,按照国际惯例 ,文化遗产保护应纳入环境项目中。由于重庆是国家级历史文化名城 ,世界银行对重庆悠久历史文化和丰富的文物资源给予高度评价。为此 ,通过双方多次论证及会谈 ,世行争取到意大利政府赠款 ,由通过竞标的意大利Ａ .Ｒ .Ｓ普洛吉提及Ｃ .罗提咨询研究机构来援助重庆的文化遗产保护前期规划工作。 1998年 10月 ,意大利国际咨询机构 ,按世行建议在重庆市文化局成立“重庆文化遗产战略总体规划办公室” ,意大利咨询机构聘请了二十多名多学科领域的中国专家 ,共同开展规划及ＩＭ… 相似文献
87.
论知识经济时代大学生信息能力的培养 总被引：16，自引：0，他引：16
通过分析知识经济时代的信息特征以及知识经济对当代大学生信息能力的要求,论述了提高大学生信息能力的意义、作用与方法。 相似文献
88.
本论文旨在研究核心力量训练在高校篮球学生体能训练中的实践。首先,本文介绍了核心力量训练的概念和相关理论。然后探讨了高校篮球学生体能训练存在的问题,包括功能性训练不足、高强度和过度训练,以及训练单一性。接着阐述了核心力量训练在高校篮球学生体能训练中的应用。核心力量训练可以提高爆发力和动作效率,预防和减轻运动伤害,全面提升核心区域力量和稳定性。最后进一步研究了核心力量训练在高校篮球学生体能训练实践中的研究方向。通过本研究的实践,可以为高校篮球学生提供更有效的体能训练方法,促进其身体素质和篮球技能的全面发展。 相似文献
89.
90.
为实现对海南黄花梨木及越南黄花梨木成品家具在无损伤的情况下进行分类识别,本文通过采集成品家具纹理图像并分别对图像在RGB和HSV颜色空间下的颜色直方图各分量的峰值进行分析,计算图像灰度共生矩阵(GLCM)在步长d取值为2和4的情况下4个方向上图像纹理的对比度、相关性、熵、平稳度、能量,5个特征值用SPSS软件做显著性分析。通过分析最终确定R、G、B、V、相关性、对比度、能量,7个特征值作为海南黄花梨与越南黄花梨识别的特征值向量,通过对比BP神经网络与SVM向量机2种识别方法,发现SVM向量机准确率更高,准确率可达到94%。结果表明本文方法可作为一种在无损伤的情况下识别海南黄花梨木与越南黄花梨木成品家具的可靠方法。 相似文献