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61.
运用文献资料法、逻辑分析法等方法,对我国羽毛球培训的教练员资格认证进行了研究,从认证主体、认证标准、认证过程等方面对教练员资格认证体系进行构建,以期规范现羽毛球培训市场乱象,便于国家分层管理羽毛球培训教练员,让有教学能力的培训教练员都持证上岗,保障为国家输送羽毛球后备人才的质量.为我国羽毛球培训的教练员认证提供理论依据. 相似文献
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63.
周威 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(6):127-128
本文运用文献综述法对通过体育教学来促进高校学生心理健康发展的策略进行研究与分析,目的在于充分发挥高校体育教学的特殊作用,促进学生心理素质的健康发展,使之能够有效地适应社会发展的需求. 相似文献
64.
板鞋运动具有存在和发展的社会现实土壤,在民族传统体育竞赛,学校教育和大众健身等领域取得了很大的发展.为了使板鞋运动更好的传承与演进,文章在遵循一定原则的基础上提出了相应的开发推广策略,即以竞技化为主导,建立比较完善的板鞋运动训练和竞赛体系;板鞋运动社会化.融入全民健身娱乐服务体系;板鞋运动教材化,纳入学校体育课程体系;成为军事训练的手段,为国防建设服务;板鞋运动产业化,进入现代市场经济体系. 相似文献
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周威 《试题与研究：高中理科综合》2024,(2):111-113
体育是贯穿学生整个学习生涯的关键科目,对于中职学生而言同样如此。鉴于中职学生即将步入社会与就业的实际情况,相关体育教学工作的推进应将培养学生的社会适应能力作为着眼点。本文因此对中职体育教学同学生社会适应能力二者之间关系进行研究,研究方法以对教师教学和学生表现观察为主,研究结果表明此关系的紧密性,以及体育教学在学生能力发展方面的促进作用。而在此之后提出的体质、能力及心理几个方面的教学策略,则可显著说明中职体育教学对学生社会适应能力发展的巨大影响潜力。 相似文献
66.
对第29届北京奥运会田径项目的奖牌分布进行统计分析,参照第28届雅典奥运会田径项目的奖牌分布情况,分析奖牌的区域分布特征：进入第一集团的国家增多,实力非常接近;美、俄绝对统治田坛的局面不复存在,“后起之秀”气势如虹;欧洲和北美洲国家的田径运动发展水平继续处于高位,非洲水平居中,而南美洲、大洋洲、亚洲整体水平依旧低迷。优势项目的分布特征：欧洲的跳跃和投掷类实力超群;北美洲掌控短跑项目;非洲在中长跑的天赋发挥得淋漓尽致;大洋洲、亚洲、南美洲优势项目稀缺。 相似文献
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68.
高职院校公共计算机课程是培养学生IT职业素能的主要课程之一。本文从分析高职院校公共计算机课程教学存在的突出问题入手,提出了高职院校公共计算机课程分层教学改革的思路与实践方法。 相似文献
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