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51.
我想到一个人只要去找他一定没问题!请问你所要找的能帮助我们的人是谁?SXXL200409SXXL200409SXXL200409SXXL200409SXXL200409SXXL200409SXXL200409SXXL200409SXXL200409SXXL200409SXXL200409SXXL200409SXXL200409SXXL200409SXXL200409SXXL200409鼠标也疯狂之希望@周志勇$郑州小樱桃卡通公司 @冶人  相似文献   
52.
周志勇 《知识窗》2013,(18):45-45
在数学教学中要取得成功,教师必须进行反思。教师的反思过程就是自我提高的过程,本文以教学过程中的反思为例,阐述了如何使教学充满灵性,提高教学的效率。  相似文献   
53.
本文以东莞市万江大桥主桥为例,进行刚架拱增大面积后,通过加固前后荷载试验对比,承载能力得到提高。  相似文献   
54.
本文采用体育心理学等有关理论,对体育教学中学生存在的心理问题进行了分析,并提出了解决的方法和手段,为促进学生成绩的提高提供了一定的指导。文章还就高校体育教学进行心理练习的可行性和具体实施方法进行了探索,对心理练习的现实意义进行了阐述,为体育教学实践改革提供价值参考。  相似文献   
55.
“学生须能读书,须能作文,故特设语文课以训练之。最终目的为:自能读书,不待老师讲:自能作文,不待老师改。老师之训练必须做到此两点,乃为教学之成功。”叶圣陶先生的这段论述告诉我们.语文教学的目标乃为培养学生的阅读能力和写作能力,如何将二者结合起来,使它们相辅相成.共同提高呢?  相似文献   
56.
30年的求索与奋斗,30年的历程与发展,30年的建设与成长,目前我们已构建了一支具有高尚的师德修养、先进的教育思想、良好的业务素质、结构合理、充满活力、相对稳定的专业化体育教师队伍。本研究回顾总结了我国中小学体育教师的培训历程和实践探索,研究反思了我国中小学体育教师培训的发展问题和宝贵经验,对于我们在新的历史起点上,切实落实中央7号文件、全面推进我国中小学体育教师队伍专业化具有重大而深远的意义。  相似文献   
57.
谈小额贷款公司的身份定位   总被引:2,自引:0,他引:2  
小额贷款公司在全国试点以来,虽然发展比较迅猛,但面临着法律身份不明确、监管主体虚化和后续资金匮乏等困境。对于小额贷款公司的身份地位,很多专家学者提出了转制为专业贷款公司、村镇银行、民营银行和金融公司等建议,这些建议有的不符合我国实际,有的现行法律不允许。根据国家有关规定结合浙江省的实际情况,小额贷款公司应定性为"新型农村非存款类金融机构",并颁发金融许可证,这将有利于其可持续发展。  相似文献   
58.
近现代著名教育家廖世承,对师范生培养有独到深刻的见解。他明确提出师范生应具备"忠於为人、勇于克己"爱国品质、"化民成俗、起衰振弊"爱国教育践行原则;身体力行创办民众职教馆,推广民众教育,凸显出师院推广地方经济文化教育的重心地位,形成了独具特色的爱国教育思想,开拓了培养师范生爱国教育精神的实践途径。这为当代新形势下培养师范生"本土"爱国理念,塑造当代师范生"忠人、克已"的民族品质,强化服务社会的职业之路等提供了启示与借鉴价值。  相似文献   
59.
一、初中体育教学目前存在的问题
  1.课程评价唯成绩论,学生参与体育运动纯属多余
  中国学生寒窗十多载,所有的课程安排、教师教学、学生学习都为了高考分数,为了将来考个好大学,谋一份体面多金的稳定工作。为了高考,兴趣天赋尚可抛,那些副科如生物地理计算机音乐,尤其是体育、劳动课这些看上去很力大无脑的课程就尤其显得不值一提。也是由于传统体育课上教师一直以单一的反复的体能训练为主要内容,由于学生不爱上课,教师上课也很无奈,最后演变成了上完基本内容后就让学生自由活动,这一堂课就成了学生的“课间活动”课,连体育课让学生锻炼身体素质强身健体的基本宗旨都消失殆尽了,这就给学生和父母一个体育课就是受罪的更是耽误宝贵的学习时间的不该设置的课程的印象。  相似文献   
60.
哼!还说要 齐心协力回 M星,都是 谎话!哼!我真是看错你了原来你是那种见死不救的人!鼠标也疯狂之心愿@周志勇 @冶人 $小樱桃卡通  相似文献   
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