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71.
A novel metallo-organic chemical vapor deposition (MOCVD) technique has been applied to the preparation of the photocatalytic titanium dioxide supported on activated carbon. The effects of various condition parameters such as carrier gas flow rate, source temperature and deposition temperature on the deposition rate were investigated. The maximum deposition rate of 8.2 mg/(g·h) was obtained under conditions of carrier gas flow rate of 400 ml/min, source temperature of 423 K and deposition temperature of 913 K. The deposition rate followed Arrhenius behavior at temperature of 753 K to 913 K, corresponding to activation energy Ea of 51.09 kJ/mol. TiO2 existed only in anatase phase when the deposition temperature was 773 K to 973 K. With increase of deposition temperature from 1073 K to 1273 K, the rutile content sharply increased from 7% to 70%. It was found that a deposition temperature of 773 K and a higher source temperature of 448 K resulted in finely dispersed TiO2 particles, which were mainly in the  相似文献   
72.
软式排球技术教学理论的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
借鉴现代教学理论与方法,依据软式排球技术的特点及教学的基本规律,对软式排球技术的教学理论进行了分析.对软式排球教学的指导思想、教学顺序、教学的重点与难点、教学组织形式、四种不同形式的教学方法等.  相似文献   
73.
体育文化建设是高校文化建设的重要组成部分,本文通过大量的调查,指出了河南省高等师范院校体育文化建设的弊端,提出了意识、制度、落实三位一体的新时代和谐校园体育文化构建模式。  相似文献   
74.
以世界各国女子排球队为研究对象。对她们参加2004年、2008年奥运会和2005年世界大奖赛的实战对抗过程进行录像统计分析,探讨世界高水平女子排球竞赛过程的组织结构特征和竞技单元过程;定量分析和描述女子排球竞技过程得失分规律;分析得出女子排球竞技过程致胜机制。不仅为科学地组织训练和比赛活动提供客观的参考依据,而且具有较高的科学理论价值,亦具有客观的可行性。  相似文献   
75.
本文针对排球竞赛规则的改革问题进行了肤浅地分析,对规则修改的科学运作程序、规则修改的必然性、规律性和可行性进行了讨论。试图通过讨论提出排球规则修改与发展趋势的拙见、仅供同行们参考。  相似文献   
76.
浅谈膝部以下部位触球的应用现状与发展周明华1994年排球规则作了新的修改:球可以触及身体的任何部分,取消触及膝关节以下为犯规的规定。这一规则的修定,宣告了排球运动限制身体某些部位不能触球历史的结束,为身体的全面触球开辟了广泛的应用前景。1994年11...  相似文献   
77.
和谐社会中的信息公平与图书馆服务   总被引:30,自引:1,他引:30  
公平是和谐社会的基础。社会公平,是指不同阶层、不同群体之间。都能够公平地获得各种权利和机会,包括公平地享有社会文化资源、文明成果和信息。文章论述了和谐社会中信息公平的含义,分析了数字鸿沟和信息不公平之间的联系,提出图书馆应通过一系列举措在建立信息公平和消除数字鸿沟方面发挥作用。  相似文献   
78.
概述了一个船舶拖轮舵桨装置控制系统的故障诊断系统的设计思想、技术原理及系统开发方法。从实际应用对故障诊断系统的要求出发,探讨了知识获取、信息处理、系统操作等方面的问题,介绍了主要的开发经验。该系统已投入实际运行,取得了良好的效果。  相似文献   
79.
英语任务型语言教学初探   总被引:5,自引:0,他引:5  
任务型语言教学是指以意义为中心,以完成交际任务为教学目标,强调通过完成任务调动学习者的积极性和主动性的外语教学方法.任务的设计应由简到繁、由易到难、层层深入.本文以自考英语专业精读课综合英语的实际课堂教学任务的设计为例,从任务的界定、类型及教学模式的设计和结构等几个方面探讨了如何在英语教学中渗透任务型语言教学理念,以达到强化教学内容的实践性、提高语言交际能力的目的.  相似文献   
80.
任务型语言教学是指以意义为中心,以完成交际任务为教学目标,强调通过完成任务调动学习者的积极性和主动性的外语教学方法。任务的设计应由简到繁、由易到难、层层深入。本文以自考英语专业精读课综合英语的实际课堂教学任务的设计为例,从任务的界定、类型及教学模式的设计和结构等几个方面探讨了如何在英语教学中渗透任务型语言教学理念,以达到强化教学内容的实践性、提高语言交际能力的目的。  相似文献   
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