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摘要:为科学预测和控制学校体育场地设施对社会开放的安全风险,运用文献资料法、访谈法、案例分析法、问卷调查法和数理统计法对学校体育场地设施对社会开放过程中出现的安全风险因素进行研究。基于90个开放案例的事故树分析,识别出开放过程中的物、人、制度和环境4大类,共30个安全风险因素;通过巴雷托分析法和风险矩阵分析法评估出运动场地、运动器材设施,锻炼者、管理者4类关键安全风险因素11个;针对关键安全风险因素,提出引入第三方管理,分时、分类、分阶段开放,与社区合作、加强社区居民的管理,多元主体协同供给体育指导、咨询服务等事前风险预防措施;引入开放风险保险制度,设立开放风险专项基金制度的事后风险转移措施。以期能解决学校体育场地设施对社会开放过程中面临的实际问题,推进学校体育场地设施资源共享,促进全民健身事业的发展。 相似文献
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本文利用双前沿面数据包络法,将评价单元分别同"最优"和"最差"的决策单元相比,对中国高技术产业的乐观效率和悲观效率进行测量,综合结果由几何平均效率表达。研究结果表明,中国高技术产业的研发创新效率普遍偏低,22个分产业的研发创新效率差异较大。中国高技术产业在保持投入的同时,应着重提升科技成果转化能力。 相似文献
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作为战略性新兴产业,数字出版发展势头有增无减.与此同时,数字出版物内容低质化、内容虚假、信息污染等问题也日趋严重,如不加以重视和规范,将引发一系列问题.本文从信息伦理学的视角出发,分析了数字出版时代强调信息准确性的重要性,探讨了信息准确性失范的表现、危害及原因,并提出了基于信息准确性的数字出版规范管理措施. 相似文献
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主题内容认知。高考文科综合能力测试以问题为中心,以能力为立意,以人类面临的重大现实问题为素材,着重考查考生综合分析问题的能力。这就要求在复习中,注意重学科内或跨学科之间知识整合和能力培养。中国近现代史历来是高考重点命题区域。侵华屈辱史、抗争探索史、经济发展史几大线索相互影响,相互联系、复习时,可以中国近现代史知识角度为切入口和突破口.结合当前世界和中国社会现实问题和热点问题,古今中外,纵横联系,综合把握。中国社会近代化、改革开放,中共的战略决策和政策调整、科教兴国.中华文明的继承和发展等问题,应是高考文综测试复习的重点区域。 相似文献
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