伦敦奥运会后摔跤竞赛规则的修改对摔跤项目技战术影响的研究     

孙健  张霞  赵林林 《北京体育大学学报》2014,(7)

2013年国际业余摔跤联合会对摔跤竞赛规则进行了较大的修改与调整,以提高摔跤比赛的观赏性和转播收视率。通过文献资料法、实地观察法、数理统计法、比较分析法、专家访谈法等研究方法,对2011年、2012年、2013年世界摔跤青年锦标赛、2012年伦敦奥运会摔跤比赛、2013年世界摔跤锦标赛进行研究分析,统计、归纳新旧竞赛规则的变化以及对技战术产生的影响。结论表明:竞赛规则针对获胜方式、时间与局数、消极与警告的判罚、技术分值等方面进行了较大的修改;以技术优势作为获胜方式的比例明显增加;高分值技术动作比例及平均每分钟获得技术分明显得到提高;每局比赛时间增加以及加大对运动员消极行为的严厉判罚,运动员必须要具有持续、高强度对抗的体能储备;规则修改的技术导向性明确,改变了男子古典式摔跤以跪撑角斗决定胜负的局面,提高了站立角斗的激烈程度与得分比例;男子和女子自由式摔跤中针对消极行为设定的强制进攻时间,要求运动员具备站立强攻得分的技战术手段与能力。  相似文献   

旋风脚 720 度接马步技术动作的运动生物力学分析     

张艳华  孙健 《搏击·武术科学》2014,(5):64-65

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新媒体时代普通高中学校德育工作方法探析     

孙健 《读与写:教育教学刊》2013,(3):144+226

随着新媒体的高速发展,传统的学校德育面临着严峻的挑战。为此,我们必须赋予学校德育全新的理念,确立大胆开放、平等交互、真诚服务的新方法观,将德育模式由"封"与"堵"的被动参与转为"疏"与"导"的主动参与模式。  相似文献   

任务型教学法在英语教学中的应用     

孙健 《考试周刊》2010,(16):135-136

任务型语言教学是交际语言教学理论在20世纪80年代发展起来的一种新兴的教学途径。它是在我国实施新课程标准后引入的一种新型的英语教学方法。它以完成具体任务的欲望为动力,以用语言做事为完成任务的过程,以展示任务成果来体现教学的成效。在实施任务型教学时,教师应该避免采取单纯传授语言知识的教学方法,合理采取“任务型”教学途径。以下,我将结合《国家英语课程标准》和有关教学资料,联系实际教学,谈谈关于“任务型”教学在初中英语课堂中的运用。  相似文献   

安徽省第10届运动会武术套路比赛裁判员评分的客观性及相关问题分析   总被引：7，自引：0，他引：7  

孙健 《体育科学》2004,24(1):78-79

通过对安徽省第10届运动会武术套路比赛部分单项评分数据的分析发现，裁判员的评分标准不一致，区分度不高，说明裁判员水平偏低，影响了运动员最后得分的可信性。提出提高安徽省武术套路裁判员评分客观性的主要途径，是提高裁判员的整体水平和评分规则的合理性。  相似文献   

新课程背景下假期作业布置的探索     

孙健 《教学月刊(中学下旬版)》2006,(10):23-24

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排球比赛临场统计系统的研究与设计     

孙健  陶利  卢朝霞  龚大力  宋昶  李新红  王娟  党立英  王庆华 《山东体育学院学报》2006,22(1):96-98

在排球比赛过程中，临场统计是一项非常重要的工作，它可以即时反映比赛双方的技战术变化以及临场发挥的优势和弱点。但长期以来这项工作一直是手工完成的。即使在现阶段，已有的统计程序也仅仅停留在单项技术的统计上，不能进行综合全面的统计与分析。在广泛调研临场统计工作现状的前提下，开发了排球比赛临场统计系统VolleyStal．0。实验证明，该系统不仅可以完全满足排球联赛的各种统计工作要求，而且具有操作简单、高效可靠的特点，是当前排球比赛临场统计的有力工具。  相似文献   

武术套路新规则(试行)实施下对裁判员执法水平的评定研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙健  沈剑英  黄宝宏  王国凡  刘钦龙  高亮 《北京体育大学学报》2006,29(3):415-417

以2003年安徽省"扬子空调杯"青少年武术套路锦标赛部分单项评分数据为例,对武术套路(试行)新规则下评定临场裁判员的执法水平的方法进行初步研究,为弥补现有评价方法的不足,根据新的评分规则和裁判员实际评分的操作过程,提出以标准偏差分析和评分准确率来评定裁判员的执法水平,旨在健全和完善武术套路裁判员的管理体制.  相似文献   

宋代封赠制度对家庭伦理和家内秩序的构建     

孙健 《北京师范大学学报(社会科学版)》2017,(1)

在现代学术语境中,宋代封赠制度往往被视为孝道原则的一种实践,但在那个时代所承载的意义,实际上已远远超出"光宗耀祖"的范畴,体现着宋代立法者从理顺个体家庭内部关系入手,重建社会基本道德伦理秩序的制度性思考和尝试。宋代封赠制度诸多原则的变化与确定,都源于宋儒对制度背后起支撑作用的家庭伦理规范的认识的深化,源于"新儒学"对于家庭伦理的更深层次的思辨。借助制度的运行,这种理论上的思考被推广到社会实践中,用于构建宋儒理想化的家庭秩序。因此,通过对宋代封赠制度中体现的家庭伦理的考察,庶几得以从制度史研究的角度,展现"新儒学"对于"宋型家庭"的影响。  相似文献   

国有、民营、外资企业人才集聚模式比较研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙健  徐辉  张文静 《软科学》2007,21(3):138-141

提出人才集聚是企业人力资源管理发展的新阶段。在此前提下,论述了企业人才集聚模式的三个组成部分,从这三个方面分析了不同所有制类型的企业人才集聚模式的特点。通过对三种模式的比较,得出国有、民营与外资企业存在较大差距,并提出了建议。  相似文献